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  • 61
    Anime, otaku y cintas de vídeo: el formato OVA como catalizador de la complejidad narrativa en la animación japonesa contemporánea
    Autores Loriguillo-López, Antonio
    Publicado 2020-07-01
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  • 62
    Anime, otaku y cintas de vídeo: el formato OVA como catalizador de la complejidad narrativa en la animación japonesa contemporánea
    Autores Loriguillo-López, Antonio
    Publicado 2020-07-01
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  • 63
    Paul Ricoeur en los límites del pensamiento kantiano: La hermenéutica del testimonio
    Autores Kerbs, Raul A.
    Publicado 2005-01-01
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  • 64
    El espectáculo de la intimidad. Raíces históricas de la comunicación centrada en el yo
    Autores Carbajo Núñez, Martín
    Publicado 2012-07-09
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  • 65
    Las concepciones centrales del liberalismo y del socialismo sobre la nación en Europa: 1850-1914
    Autores Quiroga Riviere, Martha Lucía
    Publicado 2015-06-30
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  • 66
    Terapia asistida por plantas para el tratamiento de los trastornos por uso de sustancias - parte 1. El caso del centro takiwasi y otras experiencias similares
    Autores Mabit, Jacques, Friso, Fabio, Politi, Matteo
    Publicado 2018-07-01
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  • 67
    La Corte Constitucional colombiana desde una lectura prodemocrática
    Autores Agudelo Agudelo, Carlos Alberto
    Publicado 2020-01-01
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  • 68
    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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  • 69
    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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  • 70
    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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    Social studies education and standards-based education reform in north america: Curriculum standardization, highstakes testing, and resistance.
    Autores Ross, E. Wayne, Mathison, Sandra, Vinson, Kevin D.
    Publicado 2014-01-01
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  • 77
    Potencial turístico gerontológico de Veracruz
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  • 78
    Ciudad y compromiso ciudadano en la historia de occidente.
    Autores Ospina Hernandez, Carlos Arturo
    Publicado 2014-07-01
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  • 79
    Poder y representación en las fiestas efímeras: la entrada triunfal en potosí del virrey-arzobispo morcillo
    Autores Zinni, Mariana C.
    Publicado 2020-09-28
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  • 80
    ¿Qué conocimiento debe producir la investigación en políticas públicas en y desde América Latina?
    Autores Gómez-Lee, Martha Isabel
    Publicado 2019-06-17
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