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Constructivismo en diseño gráfico y constructivismo en educación. Diferencias y puntos de encuentro.
Autores BermúdezCastillo, Jairo Alfredo
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“... método historiográfico. Estos enunciados teóricos se propusieron con un enfoque humanista.
...”Publicado 2016-07-01
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Constructivismo en diseño gráfico y constructivismo en educación. Diferencias y puntos de encuentro.
Autores BermúdezCastillo, Jairo Alfredo
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“... método historiográfico. Estos enunciados teóricos se propusieron con un enfoque humanista.
...”Publicado 2016-07-01
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Constructivismo en diseño gráfico y constructivismo en educación. Diferencias y puntos de encuentro.
Autores BermúdezCastillo, Jairo Alfredo
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“... método historiográfico. Estos enunciados teóricos se propusieron con un enfoque humanista.
...”Publicado 2016-07-01
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Constructivismo en diseño gráfico y constructivismo en educación. Diferencias y puntos de encuentro.
Autores BermúdezCastillo, Jairo Alfredo
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“... método historiográfico. Estos enunciados teóricos se propusieron con un enfoque humanista.
...”Publicado 2016-07-01
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Constructivismo en diseño gráfico y constructivismo en educación. Diferencias y puntos de encuentro.
Autores BermúdezCastillo, Jairo Alfredo
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“... método historiográfico. Estos enunciados teóricos se propusieron con un enfoque humanista.
...”Publicado 2016-07-01
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Constructivismo en diseño gráfico y constructivismo en educación. Diferencias y puntos de encuentro.
Autores BermúdezCastillo, Jairo Alfredo
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“... método historiográfico. Estos enunciados teóricos se propusieron con un enfoque humanista.
...”Publicado 2016-07-01
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Constructivismo en diseño gráfico y constructivismo en educación. Diferencias y puntos de encuentro.
Autores BermúdezCastillo, Jairo Alfredo
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“... método historiográfico. Estos enunciados teóricos se propusieron con un enfoque humanista.
...”Publicado 2016-07-01
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Autores Ocampo López, Javier
Publicado 2007-01-01
Descripción:
“..., explicación y síntesis histórica. La Historia es “Maestra de la Vida”, como bien lo expresó el humanista...”Publicado 2007-01-01
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Autores Ocampo López, Javier
Publicado 2007-01-01
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“..., explicación y síntesis histórica. La Historia es “Maestra de la Vida”, como bien lo expresó el humanista...”Publicado 2007-01-01
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Autores Ocampo López, Javier
Publicado 2007-01-01
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“..., explicación y síntesis histórica. La Historia es “Maestra de la Vida”, como bien lo expresó el humanista...”Publicado 2007-01-01
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Autores Ocampo López, Javier
Publicado 2007-01-01
Descripción:
“..., explicación y síntesis histórica. La Historia es “Maestra de la Vida”, como bien lo expresó el humanista...”Publicado 2007-01-01
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Autores Ocampo López, Javier
Publicado 2007-01-01
Descripción:
“..., explicación y síntesis histórica. La Historia es “Maestra de la Vida”, como bien lo expresó el humanista...”Publicado 2007-01-01
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