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    Iberoamérica y la globalización. Perspectivas en el siglo XXI.
    Autores Patiño Posse, Miguel
    Publicado 2014-11-11
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  • 2
    Estado de la investigación en el área de voz en Iberoamerica. Revisión Literaria
    Descripción: “... Iberoamérica. El proceso se llevó a cabo por medio de la lectura de artículos, utilizando matrices de análisis...”
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  • 3
    Estableciendo sinergias: educación, investigación y TIC como trinomio clave para la inclusión social, laboral y educativa
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  • 4
    LA PEDAGOGÍA LÚDICA TRANSPERSONAL: UN CAMINO A TRABAJAR
    Autores Cuervo Prados, Mónica, Valero, Doris
    Publicado 2014-12-19
    Descripción: “... investigación de pedagogía lúdica de la Corporación Universitaria Iberoamerica­na, muestra los compromisos que...”
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  • 5
    Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria
    Autores Butto, Cristianne
    Publicado 2017-04-01
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  • 6
    Crica, Crisis en la carrera
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  • 7
    DISEÑANDO DISEÑADORES. VYGOSTKY, LA TEORÍA DE LA ELABORACIÓN Y LAS TIC EN LA DIDÁCTICA DEL DISEÑO
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  • 8
    Diseño de un programa de prevención de riesgos vocales para docentes de la Corporación Universitaria Iberoamericana
    Autores Calvache Mora, Carlos Alberto, Vergara, Mayra Yaned
    Publicado 2015-06-04
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  • 9
    Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria
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  • 10
    BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ
    Autores Gómez Esteban, Laura, Posada, Ines Elvira
    Publicado 2014-11-11
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  • 11
    PEDAGOGÍA HERMENÉUTICA, IMAGINARIOS, PRENSA LOCAL E IDENTIDAD URBANA EN MONTREAL
    Autores Cuervo Prados, Monica
    Publicado 2014-11-11
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  • 12
    Fonoaudiólogos y educadores diferenciales en la educación superior inclusiva con la población sorda
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  • 13
    Trabajos finales de investigación de la Licenciatura en Fonoaudiología, Córdoba, Argentina
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  • 14
    Propuesta para el manejo de herramientas digitales en contextos universitarios
    Autores Barrera Barrera, Cenayda
    Publicado 2022-12-31
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  • 15
    ¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)
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  • 16
    ¿Cómo ven las facultades de educación de Bogotá el campo de la comunicación educación?
    Autores Cuervo Prados, Mónica
    Publicado 2014-12-20
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  • 17
    Experiencias significativas de formación no formal co niños en el departamento del Tolima
    Autores Sánchez Prieto, Fabián Ernesto
    Publicado 2023-05-09
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  • 18
    Creatividad y habilidades de pensamiento: Programa de enriquecimiento para niños con bajo rendimiento intelectual
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  • 19
    Percepción emocional del docente- tutor en el proceso de aprendizaje
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  • 20
    La importancia de la danza inclusiva en la formación docente
    Autores Bernal, Angela Milena
    Publicado 2017-04-01
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