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  • 1
    Percepción del impacto del cambio organizacional en trabajadores de una institución universitaria en Bogotá: una aproximación hermenéutica
    Autores Osorio, Liliana, Ravelo, Ernesto
    Publicado 2011-01-10
    Descripción: “..., oportunoy veraz y una actitud que aunque se acompañó de emociones naturales de miedo e...”
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  • 2
    Percepción del impacto del cambio organizacional en trabajadores de una institución universitaria en Bogotá: una aproximación hermenéutica
    Autores Osorio, Liliana, Ravelo, Ernesto
    Publicado 2011-01-10
    Descripción: “..., oportunoy veraz y una actitud que aunque se acompañó de emociones naturales de miedo e...”
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    Percepción del impacto del cambio organizacional en trabajadores de una institución universitaria en Bogotá: una aproximación hermenéutica
    Autores Osorio, Liliana, Ravelo, Ernesto
    Publicado 2011-01-10
    Descripción: “..., oportunoy veraz y una actitud que aunque se acompañó de emociones naturales de miedo e...”
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    Percepción del impacto del cambio organizacional en trabajadores de una institución universitaria en Bogotá: una aproximación hermenéutica
    Autores Osorio, Liliana, Ravelo, Ernesto
    Publicado 2011-01-10
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    Percepción del impacto del cambio organizacional en trabajadores de una institución universitaria en Bogotá: una aproximación hermenéutica
    Autores Osorio, Liliana, Ravelo, Ernesto
    Publicado 2011-01-10
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    Autores Osorio, Liliana, Ravelo, Ernesto
    Publicado 2011-01-10
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    Percepción del impacto del cambio organizacional en trabajadores de una institución universitaria en Bogotá: una aproximación hermenéutica
    Autores Osorio, Liliana, Ravelo, Ernesto
    Publicado 2011-01-10
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    Percepción del impacto del cambio organizacional en trabajadores de una institución universitaria en Bogotá: una aproximación hermenéutica
    Autores Osorio, Liliana, Ravelo, Ernesto
    Publicado 2011-01-10
    Descripción: “..., oportunoy veraz y una actitud que aunque se acompañó de emociones naturales de miedo e...”
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  • 9
    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Palabra clave: “...regulación emocional...”
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  • 10
    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Palabra clave: “...regulación emocional...”
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    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Palabra clave: “...regulación emocional...”
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    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Palabra clave: “...regulación emocional...”
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  • 13
    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Palabra clave: “...regulación emocional...”
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    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Palabra clave: “...regulación emocional...”
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    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Palabra clave: “...regulación emocional...”
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    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
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