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  • 1
    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “...-prueba, post-prueba y Memrise. El contexto fue un programa de idiomas extranjeros en una universidad...”
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  • 2
    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “...-prueba, post-prueba y Memrise. El contexto fue un programa de idiomas extranjeros en una universidad...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “...-prueba, post-prueba y Memrise. El contexto fue un programa de idiomas extranjeros en una universidad...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “...-prueba, post-prueba y Memrise. El contexto fue un programa de idiomas extranjeros en una universidad...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “...-prueba, post-prueba y Memrise. El contexto fue un programa de idiomas extranjeros en una universidad...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
    Descripción: “...-prueba, post-prueba y Memrise. El contexto fue un programa de idiomas extranjeros en una universidad...”
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
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    Integración de la plataforma virtual Memrise como herramienta de enseñanza para vocabulario de inglés en estudiantes de lengua extranjera de segundo semestre en una universidad.
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  • 10
    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... en estudiantes afrodescendientes con edades comprendidas entre 6 y 12 años y los estilos educativos...”
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  • 11
    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... en estudiantes afrodescendientes con edades comprendidas entre 6 y 12 años y los estilos educativos...”
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  • 12
    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... en estudiantes afrodescendientes con edades comprendidas entre 6 y 12 años y los estilos educativos...”
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  • 13
    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... en estudiantes afrodescendientes con edades comprendidas entre 6 y 12 años y los estilos educativos...”
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  • 14
    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... en estudiantes afrodescendientes con edades comprendidas entre 6 y 12 años y los estilos educativos...”
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  • 15
    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... en estudiantes afrodescendientes con edades comprendidas entre 6 y 12 años y los estilos educativos...”
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  • 16
    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... en estudiantes afrodescendientes con edades comprendidas entre 6 y 12 años y los estilos educativos...”
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  • 17
    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... en estudiantes afrodescendientes con edades comprendidas entre 6 y 12 años y los estilos educativos...”
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  • 18
    Estilos cognitivos y diversidad étnica
    Descripción: “... en estudiantes afrodescendientes con edades comprendidas entre 6 y 12 años y los estilos educativos...”
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  • 19
    La explicación en las ciencias naturales y en su enseñanza: Aproximaciones epistemológica y didáctica
    Autores Eder, María Laura, Adúriz Bravo, Agustín
    Publicado 2008-07-01
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  • 20
    La explicación en las ciencias naturales y en su enseñanza: Aproximaciones epistemológica y didáctica
    Autores Eder, María Laura, Adúriz Bravo, Agustín
    Publicado 2008-07-01
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