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Mostrando 141 - 160 Resultados de 282 Para buscar 'Innovaciones educativa Colombia Informes;', tiempo de consulta: 0.13s Limitar resultados
  • 141
    La práctica reflexiva del profesor y la relación con el desarrollo profesional en el contexto de la educación superior
    Descripción: “..., informes de congreso y conferencias, que amplían la comprensión de la práctica reflexiva y la relación que...”
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    La práctica reflexiva del profesor y la relación con el desarrollo profesional en el contexto de la educación superior
    Descripción: “..., informes de congreso y conferencias, que amplían la comprensión de la práctica reflexiva y la relación que...”
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    La práctica reflexiva del profesor y la relación con el desarrollo profesional en el contexto de la educación superior
    Descripción: “..., informes de congreso y conferencias, que amplían la comprensión de la práctica reflexiva y la relación que...”
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  • 144
    Bienestar psicológico en estudiantes de primeros ciclos de una universidad privada de Lima
    Descripción: “...La modalidad educativa a distancia, sumada a las exigencias propias del ámbito universitario, puede...”
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  • 145
    Formación gerencial para la creación y sostenibilidad de empresas de calzado
    Autores Córdoba Delgado, Alicia
    Publicado 2022-04-21
    Descripción: “... ciudad de San José de Cúcuta, Departamento del Norte de Santander en la República de Colombia. Se...”
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  • 146
    Ruta integradora para la gestión de la evaluación - RIGE
    Descripción: “...Colombia cuenta con un sistema de evaluación formalmente establecido, objetivo y basado en...”
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  • 147
    Comportamiento de la investigación en el programa de fisioterapia
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  • 148
    Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.
    Autores Gil Chaves, Diana
    Publicado 2016-07-30
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  • 149
    Sistemas Educativos: tendencias y desafíos
    Autores Ramos Hernández, Rosa Raquel
    Publicado 2023-01-09
    Descripción: “... sistemas educativos de países como: España, Argentina. Bolivia, Colombia y Venezuela, estableciendo...”
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  • 150
    Evaluación del aprendizaje: La razón para la formación integral del policía
    Autores Rivera Dueñas, Rosalba
    Publicado 2020-06-16
    Descripción: “... escuela de formación de la Policía Nacional de Colombia, teniendo en cuenta que la formación integral en...”
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  • 151
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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  • 154
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
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  • 156
    Perspectivas de investigación en educación y pedagogía
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  • 157
    Pautas de crianza y su relación con los problemas de conducta infantil
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  • 158
    Transferencia de conocimiento con recursos digitales de open course ware
    Descripción: “... el diseño de estrategias educativas innovadoras, transformar los entornos de aprendizaje y potenciar...”
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  • 159
    Formación de competencias investigativas de carácter declarativo y procedimental en los participantes de la maestría en educación superior
    Autores Prado, Yajaira, Guerere, Anny, Gómez, Pablo
    Publicado 2017-06-12
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  • 160
    Motivación para la “inclusión”, características y necesidades de los estudiantes y docentes en la universidad. (Aplicativo con análisis de Recibido: Abril 02 de 2015 Aceptado: Junio 10 de 2015 gráficos estadísticos)
    Autores González-Sepúlveda, Ruth Mery
    Publicado 2015-01-17
    Descripción: “... exige a las Instituciones educativas y entre ellas a las de Educación Superior, asumir nuevos retos y...”
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