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Mostrando 1 - 20 Resultados de 62 Para buscar 'Institución educativa la Paz;', tiempo de consulta: 0.14s Limitar resultados
  • 1
    El pensamiento franciscano en los procesos de autoevaluación institucional
    Palabra clave: “...calidad educativa...”
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  • 2
    La autoevaluación, un proceso fundamental para la formación del ser humano en el contexto de la paz y la convivencia
    Autores Arias Arias, Nubia Constanza
    Publicado 2014-12-09
    Palabra clave: “...gestión educativa...”
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  • 3
    La inteligencia emocional y el proceso de aprendizaje de estudiantes de quinto de primaria en una Institución Educativa Departamental Nacionalizada
    Descripción: “... estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa Departamental Nacionalizada sede La...”
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  • 4
    Representaciones sociales de la violencia generada por el conflicto armado colombiano en estudiantes víctimas, de la institución educativa municipal Montessori del municipio de Pitalito-Huila
    Autores Guzmán Pacheco, Juan Felipe
    Publicado 2019-10-28
    Descripción: “... violencia, de los estudiantes de la institución educativamunicipal Montessori del Municipio de Pitalito...”
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  • 5
    Apropiación social de la ciencia y la tecnología a través de una iniciativa de intervención e inclusión educativa de niños y adolescentes de territorios vulnerables de la minería usando la robótica, como una alternativa para la construcción de la paz
    Palabra clave: “...inclusión educativa...”
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  • 6
    Representaciones sociales de hechos históricos como barreras psicosociales para la construcción de la paz
    Palabra clave: “...Barreras psicosociales para la paz...”
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  • 7
    Prácticas curriculares para una convivencia y cultura de paz positiva
    Autores Villalba Cano, Janner
    Publicado 2017-04-07
    Descripción: “... de paz negativa, ya que estas solo centran su atención en la violencia directa generada por los...”
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  • 8
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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  • 9
    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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    Consideraciones conceptuales, históricas y educativas sobre la conciencia fonológica y las normas ortográficas en el español
    Autores Diaz Romero, Camilo Enrique
    Publicado 2023-12-30
    Descripción: “... respuesta inmediata, en tanto que la formal, que expone información histórica e institucional, se reconoce...”
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