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    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...conceptual interaction...”
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  • 2
    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...conceptual interaction...”
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  • 3
    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...conceptual interaction...”
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    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...conceptual interaction...”
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    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...conceptual interaction...”
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    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...conceptual interaction...”
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    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...conceptual interaction...”
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    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...conceptual interaction...”
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    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
    Palabra clave: “...conceptual interaction...”
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  • 10
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Palabra clave: “...interaction among students...”
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  • 11
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Palabra clave: “...interaction among students...”
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  • 12
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Palabra clave: “...interaction among students...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Palabra clave: “...interaction among students...”
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  • 14
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Palabra clave: “...interaction among students...”
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  • 15
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Palabra clave: “...interaction among students...”
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  • 16
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Palabra clave: “...interaction among students...”
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  • 17
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Palabra clave: “...interaction among students...”
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  • 18
    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Palabra clave: “...interaction among students...”
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  • 19
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
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  • 20
    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
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