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Autores Posada de Ceballos, Myriam Ruth, Gutiérrez de Dussán, Isabel Cristina, Rivera Ortíz, María de los Angeles
Publicado 2014-09-30
Palabra clave:
“...Intervención pedagógica-didáctica...”Publicado 2014-09-30
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Autores Manzanero, Delia
Publicado 2021-01-01
Descripción:
“...Se concluye subrayando la importancia de implementar este tipo de intervenciones pedagógicas, que han de servir para la definición, formulación e implementación de una política pública que realmente tenga en cuenta cómo se sienten las personas con discapacidad intelectual ante las diferentes barreras sociales, dotándoles de voz, sentido y visibilidad.
...”Publicado 2021-01-01
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Autores Manzanero, Delia
Publicado 2021-01-01
Descripción:
“...Se concluye subrayando la importancia de implementar este tipo de intervenciones pedagógicas, que han de servir para la definición, formulación e implementación de una política pública que realmente tenga en cuenta cómo se sienten las personas con discapacidad intelectual ante las diferentes barreras sociales, dotándoles de voz, sentido y visibilidad.
...”Publicado 2021-01-01
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Descripción:
“...Este artículo aborda la experiencia artística y pedagógica de un grupo de artistas independientes, docentes y estudiantes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, con las personas afectadas por el terremoto del 16 de abril de 2016 en la costa del Ecuador. ...”
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Autores Guzmán Durán, Nidia, Zambrano Castillo, Lilian Cecilia, Macías Villegas, Diego Fernando, Insuasty, Edgar Alirio, Zúñiga Camacho, Gilma
Publicado 2009-09-30
Descripción:
“...Por otro lado, se determinó que la intervención centrada únicamente en la concientización no resulta ser condición suficiente para asegurar cambios en las prácticas pedagógicas.AbstractThis research study was aimed at identifying the teaching practices used by the English teachers working in the courses taken by undergraduate students at Universidad Surcolombiana. ...”Publicado 2009-09-30
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Autores Acebedo Restrepo, Luis Fernando
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“...Este artículo sistematiza las investigaciones teórico-prácticas desarrolladas por el autor en la asignatura "Territorio y Sociedad", impartida en la Escuela de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Colombia, a partir del estudio de la relación entre sociedad, espacio y naturaleza. Las “intervenciones urbanas” se convierten en un campo de experimentación para intervenir la ciudad a partir de los sentidos y encontrar nuevas herramientas pedagógicas y metodológicas que estimulen la creatividad en la comprensión y transformación de los espacios urbanos desde la relación con el cuerpo. ...”Publicado 2019-07-01
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Autores Acebedo Restrepo, Luis Fernando
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“...Este artículo sistematiza las investigaciones teórico-prácticas desarrolladas por el autor en la asignatura "Territorio y Sociedad", impartida en la Escuela de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Colombia, a partir del estudio de la relación entre sociedad, espacio y naturaleza. Las “intervenciones urbanas” se convierten en un campo de experimentación para intervenir la ciudad a partir de los sentidos y encontrar nuevas herramientas pedagógicas y metodológicas que estimulen la creatividad en la comprensión y transformación de los espacios urbanos desde la relación con el cuerpo. ...”Publicado 2019-07-01
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Autores Ruda-Rodríguez, Ninfa Lilia
Publicado 2014-12-17
Descripción:
“...El presente artículo de reflexión está concebido en la investigación “Simulación clínica en la mediación pedagógica para la configuración del razonamiento clínico en estudiantes de medicina de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia”. ...”Publicado 2014-12-17
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Autores Alarcón-Diaz, Mitchell Alberto, Alarcón-Diaz, Henry Hugo, Rodríguez-Baca, Liset Sulay, Alcas-Zapata, Noel
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“...Conclusión. Una correcta intervención pedagógica mediada por las TIC y aplique la gamificación motiva al estudiante a mejorar su aprendizaje.
...”Publicado 2020-07-01