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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Descripción: “...Objetivo: establecer las tendencias conceptuales en la investigación sobre juicios metacognitivos...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Descripción: “...Objetivo: establecer las tendencias conceptuales en la investigación sobre juicios metacognitivos...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Descripción: “...Objetivo: establecer las tendencias conceptuales en la investigación sobre juicios metacognitivos...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Descripción: “...Objetivo: establecer las tendencias conceptuales en la investigación sobre juicios metacognitivos...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Descripción: “...Objetivo: establecer las tendencias conceptuales en la investigación sobre juicios metacognitivos...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Descripción: “...Objetivo: establecer las tendencias conceptuales en la investigación sobre juicios metacognitivos...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Descripción: “...Objetivo: establecer las tendencias conceptuales en la investigación sobre juicios metacognitivos...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “...El presente ejercicio de investigación presenta los resultados de un estudio no experimental...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “...El presente ejercicio de investigación presenta los resultados de un estudio no experimental...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “...El presente ejercicio de investigación presenta los resultados de un estudio no experimental...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “...El presente ejercicio de investigación presenta los resultados de un estudio no experimental...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “...El presente ejercicio de investigación presenta los resultados de un estudio no experimental...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “...El presente ejercicio de investigación presenta los resultados de un estudio no experimental...”
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
    Descripción: “...El presente ejercicio de investigación presenta los resultados de un estudio no experimental...”
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  • 15
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “...Objetivo. La presente investigación tuvo como objetivo establecer diferencias en el perfil de...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “...Objetivo. La presente investigación tuvo como objetivo establecer diferencias en el perfil de...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
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