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    La explicitación como estrategia pedagógica en los procesos de diseño
    Autores Mejía Q. , Claudia, Mesa B, Alejandro
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...Estrategia pedagógica...”
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  • 2
    La explicitación como estrategia pedagógica en los procesos de diseño
    Autores Mejía Q. , Claudia, Mesa B, Alejandro
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...Estrategia pedagógica...”
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    La explicitación como estrategia pedagógica en los procesos de diseño
    Autores Mejía Q. , Claudia, Mesa B, Alejandro
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...Estrategia pedagógica...”
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  • 4
    La explicitación como estrategia pedagógica en los procesos de diseño
    Autores Mejía Q. , Claudia, Mesa B, Alejandro
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...Estrategia pedagógica...”
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  • 5
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... ilustra la utilización metodológica de recursos visuales a través de una investigación socioeducativa...”
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  • 6
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... ilustra la utilización metodológica de recursos visuales a través de una investigación socioeducativa...”
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  • 7
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... ilustra la utilización metodológica de recursos visuales a través de una investigación socioeducativa...”
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  • 8
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... ilustra la utilización metodológica de recursos visuales a través de una investigación socioeducativa...”
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  • 9
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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  • 10
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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  • 11
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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  • 12
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Palabra clave: “...experiencia pedagógica...”
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  • 13
    Experiencias pedagógicas en el ámbito del diseño para la transición. Estudio de un caso: El proyecto de comunicación del Espai Quiró
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... como la intervención de los alumnos participantes en esta experiencia pedagógica respondían a un modelo...”
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  • 14
    Experiencias pedagógicas en el ámbito del diseño para la transición. Estudio de un caso: El proyecto de comunicación del Espai Quiró
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... como la intervención de los alumnos participantes en esta experiencia pedagógica respondían a un modelo...”
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  • 15
    Experiencias pedagógicas en el ámbito del diseño para la transición. Estudio de un caso: El proyecto de comunicación del Espai Quiró
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... como la intervención de los alumnos participantes en esta experiencia pedagógica respondían a un modelo...”
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    Experiencias pedagógicas en el ámbito del diseño para la transición. Estudio de un caso: El proyecto de comunicación del Espai Quiró
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... como la intervención de los alumnos participantes en esta experiencia pedagógica respondían a un modelo...”
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  • 17
    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... sociedad red. Esa situación merece una profunda reflexión académica. Para nuestra investigación se ha...”
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  • 18
    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... sociedad red. Esa situación merece una profunda reflexión académica. Para nuestra investigación se ha...”
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  • 19
    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... sociedad red. Esa situación merece una profunda reflexión académica. Para nuestra investigación se ha...”
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  • 20
    La fotografía entre estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual de las universidades públicas andaluzas: consumo, cultura visual y una propuesta pedagógica
    Autores Blanco Pérez, Manuel
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... sociedad red. Esa situación merece una profunda reflexión académica. Para nuestra investigación se ha...”
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