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  • 61
    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
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  • 62
    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
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  • 63
    Interacción conceptual entre el pensamiento crítico y metacognición
    Autores Bernal, María Elena, Gómez, Manuela, Iodice, Rosario
    Publicado 2018-12-26
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  • 64
    Psicología de la justicia distributiva : antecedentes y tipos de estudios para su comprensión.
    Autores Giraldo, Juan José, Benítez, Edgar Orlando
    Publicado 2011-07-01
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  • 65
    Risks and fraud: A theoretical approach
    Autores Portugal Dias, Alcina Augusta De Sena
    Publicado 2021-12-15
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  • 66
    Estrategias de clasificación en niños preescolares
    Autores Sánchez Ríos, Hernán
    Publicado 2022-11-10
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  • 67
    La oportunidad en los delitos de violencia de género
    Autores Santana Hernández, Juana Dolores
    Publicado 2019-12-03
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  • 68
    Estructura de conocimiento práctico del docente de la facultad de psicología de la Universidad Católica de Colombia y los procesos educativos que se desarrollan en el aula de clase : aproximación al problema.
    Autores Lozano, Martha Cecilia
    Publicado 1999-07-01
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  • 69
    Habilidades metalingüísticas en niños y niñas de 5 a 7 años
    Autores Neira y Cols, Liliana Isabel
    Publicado 2015-06-02
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  • 70
    Estilo cognitivo en la dimensión de dependencia-independencia de campo de estudiantes universitarios del área de Manizales.
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  • 71
    Complejidad, formación jurídica y transformación social. Algunas anotaciones
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  • 72
    TOMA DE DECISIONES CON RESPECTO DEL AHORRO Y AL CONSUMO FRENTE A LA PANDEMIA EN PANAMÁ. UN CASO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.
    Autores TOWNSHEND B. , Bryan Edward
    Publicado 2022-07-10
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  • 73
    Frecuencia de déficits neuropsicológicos posteriores a lesión cerebral traumática.
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  • 74
    Conectividad cerebral, empatía, insensibilidad emocional y toma de decisiones en el trastorno de la conducta: Una revisión sistemática.
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  • 75
    Youth-led dialogues for positive change
    Autores Bodiford, Kristin
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... orientation beginning with looking at how assumptions, judgments, and stereotypes can impact and interfere...”
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  • 76
    Youth-led dialogues for positive change
    Autores Bodiford, Kristin
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... orientation beginning with looking at how assumptions, judgments, and stereotypes can impact and interfere...”
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  • 77
    Youth-led dialogues for positive change
    Autores Bodiford, Kristin
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... orientation beginning with looking at how assumptions, judgments, and stereotypes can impact and interfere...”
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  • 78
    Youth-led dialogues for positive change
    Autores Bodiford, Kristin
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... orientation beginning with looking at how assumptions, judgments, and stereotypes can impact and interfere...”
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  • 79
    Youth-led dialogues for positive change
    Autores Bodiford, Kristin
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... orientation beginning with looking at how assumptions, judgments, and stereotypes can impact and interfere...”
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  • 80
    Youth-led dialogues for positive change
    Autores Bodiford, Kristin
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... orientation beginning with looking at how assumptions, judgments, and stereotypes can impact and interfere...”
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