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El papel de los juegos didácticos en la mejora de la actividad cognitiva en niños en edad preescolar
Autores Gasim qızı, Aliyeva Shahla
Publicado 2020-06-18
Palabra clave:
“...Juegos didácticos...”Publicado 2020-06-18
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Autores Gonzalez Urueña, Erika Yised, Paloma Barrera, Natalia Andrea, Tapiero García, Marcela
Publicado 2014-11-11
Descripción:
“...Y finalmente, se muestra la exploración del juego Circuito cerrado como dispositivo didáctico
...”Publicado 2014-11-11
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Autores Suárez Molina, Rocío, Daniela Parra Pardo, Laura, Daniela Parra Pardo, Laura, Salamanca Rodríguez, Laura, Salamanca Rodríguez, Laura
Publicado 2017-04-18
Descripción:
“...Las cuales contienen diseño de material didáctico y pedagógico. El proyecto de indagación estuvo acompañado de población infantil, de los grados de 1°a 5° de básica primaria de dos Instituciones Educativas públicas de la ciudad de Girardot. ...”Publicado 2017-04-18
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Autores Gómez Roldan, Andres
Publicado 2024-06-12
Descripción:
“...El tema de estudio, denominado «El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales desde el ámbito universitario, en el aula de clase, con un dispositivo disponible en plataforma que cuenta un juego denominado: “Caminos”. ...”Publicado 2024-06-12
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Autores Gómez Roldan, Andres
Publicado 2024-06-12
Descripción:
“...El tema de estudio, denominado «El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales desde el ámbito universitario, en el aula de clase, con un dispositivo disponible en plataforma que cuenta un juego denominado: “Caminos”. ...”Publicado 2024-06-12
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Autores Castro Suarez, Camilo Andrés
Publicado 2024-06-27
Descripción:
“...Para esto se realizó una investigación sobre los juegos, las diferentes clases de juegos para el aprendizaje y su efecto en la educación. ...”Publicado 2024-06-27
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Descripción:
“...Se pretende potenciar el juego ofensivo de los equipos basado en las orientaciones didácticas y metodológicas desarrolladas en la propuesta.
...”