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  • 1
    Redes tutoriales en la elaboración del protocolo de investigación
    Autores García-Lirios, Cruz
    Publicado 2021-11-03
    Palabra clave: “...Knowledge management...”
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  • 2
    As falácias da gestão do conhecimento
    Autores Funck, Roberto
    Publicado 2016-05-10
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  • 3
    El conocimiento como sistema adaptativo complejo en las organizaciones de gestión de proyectos - PMO
    Autores Martínez Lozano, Jeferson Elrazar
    Publicado 2017-06-21
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  • 4
    What's the role of humanities in academic reading and writing processes? Martha Nussbaum and François Rastier
    Autores Torres Perdigón, Andrea
    Publicado 2017-08-10
    Descripción: “... change in our concept of knowledge in universities. This transformation is explored in two essays, one...”
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  • 5
    Relación entre afecto ecológico, conciencia, conocimiento y comportamiento de compra: un estudio sobre los consumidores mexicanos
    Autores Fischer, Laura, Larios-Gómez, Emigdio
    Publicado 2019-05-31
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  • 6
    Perspectives on science and literature lnterview with Roald Hoffmann: poet, playwrite, scientist and nobel prize winner
    Autores Tubio, María Luján
    Publicado 2016-05-11
    Descripción: “.... Professor Hoffmann has received numerous awards for his contributions to knowledge, including the 1981 Nobel...”
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  • 7
    Procesos multidisciplinares y transdisciplinares de los grupos de investigación en la EAN, su configuración en redes que aportan a la construcción e innovación desde la perspectiva de la complejidad, 2014
    Autores Martínez, Luz Patricia Pardo
    Publicado 2016-05-10
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  • 8
    Pensamiento complejo y creatividad
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  • 9
    Idiosincrasia, un factor clave en la transferencia tecnológica
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  • 10
    Representación gráfica de los hilos de discusión en línea, de un curso académico en un contexto constructivista
    Autores Hamminger, Leopold
    Publicado 2017-09-21
    Descripción: “..., Austria. Students were motivated to build knowledge through their participation in discussion forums...”
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  • 11
    Ruta de apropiación de las TIC para profesores de educación superior fundamentada en el modelo Tecnológico Pedagógico Disciplinar
    Descripción: “... sigla en inglés, Technological Pedagogical Content Knowledge), que busca generar en los profesores de...”
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  • 12
    El significado de la pregunta y la respuesta en el contexto de la vida: problematización del conocimiento
    Autores Chica Cañas, Francisco Alonso
    Publicado 2017-09-21
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  • 13
    SWA: ontología para la gestión de conocimiento sobre trabajos de grado
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  • 14
    Una mirada al método en las ciencias sociales y sus disciplinas
    Autores Moreno-Salamanca, María Carolina
    Publicado 2019-05-31
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  • 15
    Estado de la educación en la interpretación en la ciudad de Bogotá: la interpretación como objeto de estudio dentro de la comunidad universitaria en Bogotá
    Autores Navarro, Oscar Eduardo Jaimes
    Publicado 2016-03-14
    Descripción: “... from the knowledge acquired as students of Modern Languages in Bogotá and subsequent knowledge, it can...”
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  • 16
    La escritura, estrategia para desarrollar competencias de argumentación en estudiantes bajo modalidad virtual
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  • 17
    Evaluación de la aplicación del programa educativo para el entrenamiento de los estudiantes que participan en las Olimpiadas de Química
    Autores Delgado-Yanes, Nilda, Pérez-Jacinto, Alipio Omar
    Publicado 2020-04-23
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  • 18
    Obtención de un modelo de minería de datos aplicado a la deserción universitaria del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Cundinamarca
    Descripción: “... (knowledge discovery in databases) haciendo uso del lenguaje de programación Python, la librería de...”
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  • 19
    Liderazgo visionario: centro del conocimiento
    Autores Pérez Uribe, Rafael
    Publicado 2006-07-31
    Descripción: “... conviertan en auténticos gestores del «knowledge» y esto permita que las organizaciones sean entes...”
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  • 20
    Liderazgo visionario: centro del conocimiento
    Autores Pérez Uribe, Rafael
    Publicado 2006-07-31
    Descripción: “... conviertan en auténticos gestores del «knowledge» y esto permita que las organizaciones sean entes...”
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