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  • 101
    Modelos didácticos para la enseñanza de las Ciencias Naturales
    Autores Ruiz Ortega, Francisco Javier
    Publicado 2007-07-01
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  • 102
    Modelos didácticos para la enseñanza de las Ciencias Naturales
    Autores Ruiz Ortega, Francisco Javier
    Publicado 2007-07-01
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  • 103
    Los proyectos integradores: una estructura productiva del conocimiento en el programa académico de Diseño Gráfico
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  • 104
    El desarrollo profesional docente en educación básica primaria
    Autores Osorio Cárdenas, Andrea Milena
    Publicado 2015-01-01
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  • 105
    El desarrollo profesional docente en educación básica primaria
    Autores Osorio Cárdenas, Andrea Milena
    Publicado 2015-01-01
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  • 106
    Desafíos y dificultades en la enseñanza de la ingeniería a la generación Z: Un caso de estudio
    Autores , Publicado 2017-10-30
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  • 107
    Tipo, análisis y proyecto.
    Autores Rodríguez Botero, Germán Darío
    Publicado 2012-07-01
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  • 108
    Estructura de conocimiento práctico del docente de la facultad de psicología de la Universidad Católica de Colombia y los procesos educativos que se desarrollan en el aula de clase : aproximación al problema.
    Autores Lozano, Martha Cecilia
    Publicado 1999-07-01
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  • 109
    Estrategias de aprendizaje para la suma de números enteros
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  • 110
    El aprendizaje estratégico en estudiantes de análisis de información
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  • 111
    Metodología lúdica para la enseñanza de la ingeniería de requisitos basada en esquemas preconceptuales
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  • 112
    Validación de contenido del cuestionario de percepción del aprendizaje de la Anatomía a través del sistema interactivo en 3 D, Cyber Anatomy
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  • 113
    Aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo epistemológico en Licenciatura
    Autores Bontempo e Silva, Luiza
    Publicado 2022-08-31
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  • 114
    Hacia Una Comprensión De Las Experiencias De Aprendizaje En La Etapa Inicial Escolar, Como Estrategia Para El Fortalecimiento De Los Procesos Autónomos Infantiles
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  • 115
    La concepción de la historia local y regional desde el pensamiento didáctico: Representaciones cotidianas en la formación de conceptos.
    Autores Mangano Molero, Francisco J.
    Publicado 2007-01-01
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  • 116
    La concepción de la historia local y regional desde el pensamiento didáctico: Representaciones cotidianas en la formación de conceptos.
    Autores Mangano Molero, Francisco J.
    Publicado 2007-01-01
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  • 117
    La práctica educativa. Análisis desde los mecanismos de influencia educativa y la interacción del profesorado y el estudiantado
    Autores Rosero Prado, Ana Lucía, Chica Lasso, Marco Fidel
    Publicado 2013-06-12
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  • 118
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
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  • 119
    Leer y escribir en el preescolar: un reto para el maestro
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  • 120
    Mediaciones Tecnológicas para el desarrollo de la competencia semántica comunicativa- lectura inferencial en básica primaria
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