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Mostrando 21 - 40 Resultados de 455 Para buscar 'Lingüística - Teorías;', tiempo de consulta: 0.24s Limitar resultados
  • 21
    Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística.
    Descripción: “... teorías lingüísticas y psicolingüísticas que, en el siglo XX, dieron cuenta de cómo se articulan los...”
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  • 22
    Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística.
    Descripción: “... teorías lingüísticas y psicolingüísticas que, en el siglo XX, dieron cuenta de cómo se articulan los...”
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  • 23
    Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística.
    Descripción: “... teorías lingüísticas y psicolingüísticas que, en el siglo XX, dieron cuenta de cómo se articulan los...”
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  • 24
    Adquisición y desarrollo del nivel fonológico del español en niños de 0 a 7 años, una aproximación desde la lingüística y la psicolingüística.
    Descripción: “... teorías lingüísticas y psicolingüísticas que, en el siglo XX, dieron cuenta de cómo se articulan los...”
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  • 25
    Experiencia digital en la enseñanza del Ch’ol en Chiapas, México
    Palabra clave: “...lingüística...”
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  • 26
    Efectos de la interferencia lingüística en la adquisición y transferencia de discriminaciones condicionales con tareas de igualación de la muestra de primer y segundo orden.
    Palabra clave: “...Tarea de interferencia lingüística...”
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  • 27
    Cultura institucional y su impacto en las prácticas de lectura y escritura en la universidad
    Autores Bigi, Elisa, García Romero, Marisol, Chacón, Edixon
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “... egresadoPolíticas lingüística...”
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  • 28
    El discurso de la ficción en la teoría de los actos de habla: Un acercamiento desde John Searle
    Descripción: “...En el presente artículo examinamos la contribución de la teoría de los actos de habla de Searle al...”
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  • 29
    Estudiar prácticas letradas escolares con el apoyo de intérpretes en lenguas indígenas de México
    Autores Cano Ruíz, Amanda, Aguilar Martínez, Verónica
    Publicado 2017-12-31
    Palabra clave: “...interpretación lingüística cultural...”
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  • 30
    Escala de desarrollo armónico (EDA): Una propuesta para la evaluación clínica del desarrollo infantil desde la Teoría de Sistemas
    Palabra clave: “...Teoría de respuesta al ítem...”
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  • 31
    Cuantificadores, Anáforos Pronominales y Reflexivos en Niños con Trastorno Específico de Lenguaje
    Autores Mora Pino, Katherine Marisel
    Publicado 2016-10-27
    Palabra clave: “...Lingüística...”
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  • 32
    Lenguaje, actividad práxica y visoespacial de afasicos evaluados con boston en Sucre
    Autores Miranda Contreras, Beatriz Elena
    Publicado 2015-06-09
    Palabra clave: “...habilidades lingüísticas y visomotoras....”
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  • 33
    Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno
    Palabra clave: “...teoría de la mente...”
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  • 34
    Desempeño en las Tareas del Test de Boston vs. Prueba para la Evaluación del Procesamiento del Lenguaje en el Adulto (PEPLA) Aplicadas a Adultos mayores de Bogotá, Colombia
    Palabra clave: “...Barreras Lingüísticas...”
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  • 35
    Aproximación al estudio del objeto del derecho administrativo
    Autores Pacheco-Reyes, Ronald
    Publicado 2017-06-30
    Palabra clave: “...Teorías sobre el objeto del derecho administrativo...”
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  • 36
    Inteligencias múltiples (Estudio de caso)
    Autores Martínez-Lozano, José Joaquín
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...,  intrapersonal, kinestésica/corporal,  lógico/matemática, musical/rítmica, verbal/lingüística, visual/espacial....”
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  • 37
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...interacción lingüística...”
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  • 38
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...interacción lingüística...”
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  • 39
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...interacción lingüística...”
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  • 40
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
    Palabra clave: “...interacción lingüística...”
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