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  • 201
    Caracterización del riesgo familiar en familias de estudiantes del programa de Enfermería, de una universidad pública.
    Descripción: “...Objetivos: caracterizar el riesgo familiar de las familias de los estudiantes de primer y segundo...”
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  • 202
    Caracterización del riesgo familiar en familias de estudiantes del programa de Enfermería, de una universidad pública.
    Descripción: “...Objetivos: caracterizar el riesgo familiar de las familias de los estudiantes de primer y segundo...”
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  • 203
    El GeoGebra como recurso en la enseñanza de la geometría en estudiantes de segundo grado
    Descripción: “... utilizada permitió una interacción positiva de los estudiantes y brindó nuevas oportunidades de aprender los...”
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  • 204
    Formarse en ciudadanía, formarse para la ciudadanía: representaciones sociales, discursos y prácticas sobre ciudadanía de estudiantes de trabajo social. El caso de la universidad de Cartagena
    Descripción: “..., discursos y prácticas que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del programa de Trabajo Social de la...”
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  • 205
    Formarse en ciudadanía, formarse para la ciudadanía: representaciones sociales, discursos y prácticas sobre ciudadanía de estudiantes de trabajo social. El caso de la universidad de Cartagena
    Descripción: “..., discursos y prácticas que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del programa de Trabajo Social de la...”
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    Formarse en ciudadanía, formarse para la ciudadanía: representaciones sociales, discursos y prácticas sobre ciudadanía de estudiantes de trabajo social. El caso de la universidad de Cartagena
    Descripción: “..., discursos y prácticas que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del programa de Trabajo Social de la...”
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    Formarse en ciudadanía, formarse para la ciudadanía: representaciones sociales, discursos y prácticas sobre ciudadanía de estudiantes de trabajo social. El caso de la universidad de Cartagena
    Descripción: “..., discursos y prácticas que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del programa de Trabajo Social de la...”
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    Formarse en ciudadanía, formarse para la ciudadanía: representaciones sociales, discursos y prácticas sobre ciudadanía de estudiantes de trabajo social. El caso de la universidad de Cartagena
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    Formarse en ciudadanía, formarse para la ciudadanía: representaciones sociales, discursos y prácticas sobre ciudadanía de estudiantes de trabajo social. El caso de la universidad de Cartagena
    Descripción: “..., discursos y prácticas que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del programa de Trabajo Social de la...”
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    Formarse en ciudadanía, formarse para la ciudadanía: representaciones sociales, discursos y prácticas sobre ciudadanía de estudiantes de trabajo social. El caso de la universidad de Cartagena
    Descripción: “..., discursos y prácticas que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del programa de Trabajo Social de la...”
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    Formarse en ciudadanía, formarse para la ciudadanía: representaciones sociales, discursos y prácticas sobre ciudadanía de estudiantes de trabajo social. El caso de la universidad de Cartagena
    Descripción: “..., discursos y prácticas que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del programa de Trabajo Social de la...”
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    Formarse en ciudadanía, formarse para la ciudadanía: representaciones sociales, discursos y prácticas sobre ciudadanía de estudiantes de trabajo social. El caso de la universidad de Cartagena
    Descripción: “..., discursos y prácticas que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del programa de Trabajo Social de la...”
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  • 213
    Las características de la orientación pedagógica profesional
    Palabra clave: “...Estudiantes de Especialidades Pedagógicas...”
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  • 214
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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  • 215
    ESTUDIO DE LAS HABILIDADES EMOCIONALES EN ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
    Autores Montero Duran, Marta
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... estudiantes del Programa de Pedagogía Infantil y Educación Especial de los semestres 2º, 5º y 9º, de la...”
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  • 216
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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  • 217
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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  • 219
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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  • 220
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Descripción: “... de nombramiento, título profesional, área de desempeño, sexo y promedio académico alcanzado durante...”
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