Mostrando 81 - 100 Resultados de 192 Para buscar 'Matemáticas y TIC;', tiempo de consulta: 0.13s Limitar resultados
  • 81
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 82
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 83
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 84
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 85
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 86
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 87
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 88
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 89
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 90
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 91
    Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y
    Descripción: “... redes sociales virtuales más usadas por los jóvenes, los motivos personales de uso y la relación de su...”
    Guardado en:
  • 92
    Videojuegos y su aporte al desarrollo del razonamiento abstracto
    Descripción: “...El abordaje del razonamiento abstracto en la educación básica y media en Colombia es omitido en los...”
    Guardado en:
  • 93
    Tendencias y desafíos de los sistemas educativos para el siglo XXI
    Autores López Valencia, Delia Liset
    Publicado 2022-01-15
    Descripción: “... internacionalización, la modernización y el aprendizaje de las emociones; son configuraciones teóricas básicas para...”
    Guardado en:
  • 94
    Conocimiento y capacitación Conocimiento y capacitación virtual de la responsabilidad virtual de la responsabilidad del enfermero del quirófano/ del enfermero del quirófano/ instrumentador quirúrgico
    Autores Tole Acosta , Henrry David
    Publicado 2021-04-07
    Descripción: “...Objetivo: realizar el diagnóstico y capacitación del enfermero de quirófano/instrumentador...”
    Guardado en:
  • 95
    Lectura inferencial y mediaciones tecnológicas en la básica primaria en Colombia
    Descripción: “... de 17% a un 37% y de un nivel superior inicial de 7% a uno del 60 % respectivamente. Por tanto, se...”
    Guardado en:
  • 96
    Lectura inferencial y mediaciones tecnológicas en la básica primaria en Colombia
    Descripción: “... de 17% a un 37% y de un nivel superior inicial de 7% a uno del 60 % respectivamente. Por tanto, se...”
    Guardado en:
  • 97
    Lectura inferencial y mediaciones tecnológicas en la básica primaria en Colombia
    Descripción: “... de 17% a un 37% y de un nivel superior inicial de 7% a uno del 60 % respectivamente. Por tanto, se...”
    Guardado en:
  • 98
    Lectura inferencial y mediaciones tecnológicas en la básica primaria en Colombia
    Descripción: “... de 17% a un 37% y de un nivel superior inicial de 7% a uno del 60 % respectivamente. Por tanto, se...”
    Guardado en:
  • 99
    Lectura inferencial y mediaciones tecnológicas en la básica primaria en Colombia
    Descripción: “... de 17% a un 37% y de un nivel superior inicial de 7% a uno del 60 % respectivamente. Por tanto, se...”
    Guardado en:
  • 100
    Lectura inferencial y mediaciones tecnológicas en la básica primaria en Colombia
    Descripción: “... de 17% a un 37% y de un nivel superior inicial de 7% a uno del 60 % respectivamente. Por tanto, se...”
    Guardado en:
    • Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda