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Descripción:
“...Conclusión: se encontró que la aplicación de la estrategia lúdica, recreativa y deportiva mejoró, tanto el rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad como su participación e integración, mostrando que se deben actualizar, de forma continua, las carpetas del Plan Individualizado de Ajustes Razonables, al igual que el Proyecto Educativo Institucional.
...”
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Descripción:
“...La identificación de grupos con mayor prevalencia permite focalizar esfuerzos educativos e investigativos.
...”
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Autores Petrovich Olesov, Nikolay, Efimovich Gogolev, Nikolay, Polikarpovich Barakhsanov, Vladimir, Egorovich Tarasov, Arian, Gavrilievich Torgovkin, Vladimir
Publicado 2020-10-27
Descripción:
“...Por otra parte, en la sección práctica de este estudio se presenta una comparación entre los conocimientos de los estudiantes a tiempo parcial y a tiempo completo que estudian en el ISPE, NEFU, en lo que respecta al marco de aplicación de los materiales educativos digitales para la formación de los futuros profesores de educación física. ...”Publicado 2020-10-27
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Descripción:
“...Resultados: Familia extensa con un nivel educativo tecnológico. Emergen las siguientes categorías:  Ajustes en la familia, convivencia en la familia, red de apoyo en la familia y comunicación afectiva, las cuales hacen partes de las dinámicas familiares. ...”
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Autores Amparo Montañez, Diego Rincón, Yousef Zúñiga, William Gónzalez, Germán López
Publicado 2018-08-08
Descripción:
“...Se plantea la importancia de la implementación de este tipo de tecnología en una institución educativa, a la vez que promueve e incentiva el uso de ese tipo de energía amigable con el medio ambiente a todo el plantel educativo.</p>
...”Publicado 2018-08-08
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Descripción:
“...Introducción: Después de un año y medio de medidas de contingencia por el virus COVID 19 en Colombia, para el 2022 se estableció el retorno a la presencialidad en el sector educativo, este retorno implica un proceso de adaptación psicológica a las medidas de distanciamiento social y a las rutinas de trabajo presencial y cambios en las dinámicas domesticas que se establecieron durante el teletrabajo de docentes.
...”