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  • 181
    Estado del arte sobre el “derecho a la especial protección” para el caso de los habitantes de calle de Medellín : una mirada sociojurídica crítica.
    Autores Peláez Grisales, Holmedo
    Publicado 2019-07-01
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  • 182
    Evaluación del impacto del proyecto de modernización para el control de la deserción escolar en la institución educativa José Ignacio López de Sincelejo, Sucre (Colombia)
    Descripción: “... y comportamentales, con la mediación de tecnología informática (Software Monitor) y un grupo control...”
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  • 183
    Utilización de un software educativo para mediar dificultades lecto-escritoras en las fases logográfica y alfabética
    Autores Mogollón Guzmán, Clito Selff
    Publicado 2022-12-31
    Descripción: “...Para la mediación de las dificultades de lectoescritura que se suelen presentarse en las fases...”
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  • 184
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... necesidad de la autora de sistematizar y validar la experiencia pedagógica para el desarrollo de...”
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  • 185
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... la necesidad de la autora de sistematizar y validar la experiencia pedagógica para el desarrollo de...”
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  • 186
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... la necesidad de la autora de sistematizar y validar la experiencia pedagógica para el desarrollo de...”
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  • 187
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... necesidad de la autora de sistematizar y validar la experiencia pedagógica para el desarrollo de...”
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  • 188
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... la necesidad de la autora de sistematizar y validar la experiencia pedagógica para el desarrollo de...”
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  • 189
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... necesidad de la autora de sistematizar y validar la experiencia pedagógica para el desarrollo de...”
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  • 190
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... la necesidad de la autora de sistematizar y validar la experiencia pedagógica para el desarrollo de...”
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    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... necesidad de la autora de sistematizar y validar la experiencia pedagógica para el desarrollo de...”
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    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
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    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
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    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... necesidad de la autora de sistematizar y validar la experiencia pedagógica para el desarrollo de...”
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    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
    Publicado 2014-01-01
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    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
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    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
    Autores Duque, Aura Victoria
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    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de Trabajo Social.
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    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
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  • 200
    Funciones cognitivas. Prolegómenos de aprehendizaje en estudiantes de trabajo social.
    Autores Duque, Aura Victoria
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