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Autores Tique Calderón, Alba Liliana, Espejo Martínez, Michell, Ovalle , Claudia Patricia
Publicado 2024-06-27
Descripción:
“...Los resultados encontrados en el análisis de la revisión bibliográfica confirman la importancia del lenguaje artístico como método para el proceso de enseñanza desde la educación inicial. ...”Publicado 2024-06-27
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Autores Suarez-Yépez, Luz Karime, Mercado-Ricardo, Silvia María, Puerta-Cabarcas, Losvia Esther, Otero-Tapia, Amalio S.
Publicado 2025-01-23
Publicado 2025-01-23
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Autores Salazar Sánchez, Maria Bernarda, Rodríguez López, Carolina, Hernández Valdivieso, Alher Mauricio
Publicado 2024-01-01
Descripción:
“...Objetivo: Este estudio busca identificar el uso de herramientas basadas en tecnologías de la información y la comunicación como simuladores, aplicaciones o entornos simulados en procesos de enseñanza-aprendizaje en las ciencias de la salud humana y animal para diferentes niveles de estudios académicos. ...”Publicado 2024-01-01
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Autores Salas Moncayo, Gerardo
Publicado 2021-11-08
Descripción:
“...El presente artículo reivindica la figura del profesor Isaías Melo, quién se destacó por sus condiciones pedagógicas y didácticas para desarrollar procesos de enseñanza de la música en el municipio de El Tambo Nariño, Colombia. ...”Publicado 2021-11-08
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Autores Ríos Hernández, Lesly Yulieth
Publicado 2018-12-17
Descripción:
“...El presente artículo, precisamente tiene la finalidad de analizar la importancia que, desde la academia se innove en la enseñanza de la estructura de costos, para que los futuros profesionales en Contaduría Pública tengan las competencias y habilidades adaptativas que les permita responder de manera integral a los requerimientos de las empresas cuyas características sugieren la utilización de otros métodos de costeo. ...”Publicado 2018-12-17
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Autores Mejía Salazar, Lucy Verónica, Ríos Chaparro, Luz Mery, Mena Maturana, Emiro Enrique, Ibargüen, María Yasmín, Mena Maturana, Edys Oneida, Sierra, Hermes Mauricio
Publicado 2022-12-01
Publicado 2022-12-01
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Descripción:
“...El presente estudio tuvo como objetivo examinar el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza de las Ciencias Naturales-Biología, específicamente en el perfeccionamiento de las habilidades de lectura en estudiantes de séptimo grado del Colegio Integrado los Santos. ...”
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Descripción:
“...Por lo anterior este texto trata de identificar, argumentar y opinar la repercusión y el desarrollo del pensamiento crítico en mencionada profesión, que busca autonomía y respeto a partir de este proceso, teniendo presente la intercomunicación de quienes participan en su enseñanza y el papel que desempeñan el  docente y  estudiante, conociendo el contexto de la educación como método tradicional que a pesar de que brinda conocimiento no asegura la ejecución de un pensamiento crítico, finalmente se construye una propuesta para implementar y mejorar el empleo de la crítica que es e sustento de toda acción
...”
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