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  • 1
    La agroecología: un marco de referencia para entender sus procesos en la investigación y la praxis
    Autores Monje Carvajal, Jhon Jairo
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... haga una división entre el modelo reduccionista del paradigma científico convencional, y los...”
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  • 2
    La agroecología: un marco de referencia para entender sus procesos en la investigación y la praxis
    Autores Monje Carvajal, Jhon Jairo
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... haga una división entre el modelo reduccionista del paradigma científico convencional, y los...”
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    La agroecología: un marco de referencia para entender sus procesos en la investigación y la praxis
    Autores Monje Carvajal, Jhon Jairo
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... haga una división entre el modelo reduccionista del paradigma científico convencional, y los...”
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    La agroecología: un marco de referencia para entender sus procesos en la investigación y la praxis
    Autores Monje Carvajal, Jhon Jairo
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... haga una división entre el modelo reduccionista del paradigma científico convencional, y los...”
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    La agroecología: un marco de referencia para entender sus procesos en la investigación y la praxis
    Autores Monje Carvajal, Jhon Jairo
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... haga una división entre el modelo reduccionista del paradigma científico convencional, y los...”
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    La agroecología: un marco de referencia para entender sus procesos en la investigación y la praxis
    Autores Monje Carvajal, Jhon Jairo
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... haga una división entre el modelo reduccionista del paradigma científico convencional, y los...”
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    La agroecología: un marco de referencia para entender sus procesos en la investigación y la praxis
    Autores Monje Carvajal, Jhon Jairo
    Publicado 2010-01-01
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    La agroecología: un marco de referencia para entender sus procesos en la investigación y la praxis
    Autores Monje Carvajal, Jhon Jairo
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... haga una división entre el modelo reduccionista del paradigma científico convencional, y los...”
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    La agroecología: un marco de referencia para entender sus procesos en la investigación y la praxis
    Autores Monje Carvajal, Jhon Jairo
    Publicado 2010-01-01
    Descripción: “... haga una división entre el modelo reduccionista del paradigma científico convencional, y los...”
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  • 10
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
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  • 11
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
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  • 12
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
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  • 13
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
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  • 14
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
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  • 15
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
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    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
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  • 17
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
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  • 18
    La educación ambiental (ea) como herramienta de la responsabilidad social (rs)
    Autores Avendaño C., William R.
    Publicado 2012-07-01
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  • 19
    Interdisciplinariedad: desafío para la educación superior y la investigación
    Autores Escobar Carvajal , Yesid
    Publicado 2010-07-01
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  • 20
    Interdisciplinariedad: desafío para la educación superior y la investigación
    Autores Escobar Carvajal , Yesid
    Publicado 2010-07-01
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