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Descripción:
“...Se presentan los resultados obtenidos a partir de la aplicación del Modelo de Respuesta Graduada a los ítems de la Escala de Comportamientos Empáticos de Auné, Abal y Attorresi (2017), un instrumento compuesto por ocho ítems que se responden en una escala Likert de seis categorías de respuesta. ...”
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Descripción:
“...Se presentan los resultados obtenidos a partir de la aplicación del Modelo de Respuesta Graduada a los ítems de la Escala de Comportamientos Empáticos de Auné, Abal y Attorresi (2017), un instrumento compuesto por ocho ítems que se responden en una escala Likert de seis categorías de respuesta. ...”
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Palabra clave:
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Autores Sandoval-Reyes, Juan Guillermo, Riveros-Munevar, Fernando, Duque-Oliva, Edison Jair
Publicado 2020-07-31
Descripción:
“...Como resultado, se mantiene la estructura original de cinco factores de la prueba, que explican el 47.12 % de la varianza total; y, por medio de la utilización de modelos de ecuaciones estructurales, se evidencia un adecuado ajuste y parsimonia del modelo en congruencia con la propuesta teórica de la escala. ...”Publicado 2020-07-31
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Descripción:
“...Los resultados muestran que la escala presenta índices de bondad de ajuste satisfactorios. ...”
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Autores Álvarez, Leonardo
Publicado 2012-01-10
Descripción:
“...El objetivo del presente estudio fue diseñar una escala preliminar diferenciada e integrada de las dimensiones motivacionales de poder, logro, filiación y reconocimiento en población adulta según el modelo de las motivaciones sociales de Mc Clelland, estableciendo sus correlaciones con la edad, el estrato socioeconómico, nivel educativo de los participantes y las diferencias según el sexo. ...”Publicado 2012-01-10
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Autores Álvarez, Leonardo
Publicado 2012-01-10
Descripción:
“...El objetivo del presente estudio fue diseñar una escala preliminar diferenciada e integrada de las dimensiones motivacionales de poder, logro, filiación y reconocimiento en población adulta según el modelo de las motivaciones sociales de Mc Clelland, estableciendo sus correlaciones con la edad, el estrato socioeconómico, nivel educativo de los participantes y las diferencias según el sexo. ...”Publicado 2012-01-10
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Autores Abal, Facundo Juan Pablo, Sánchez González, Juan Franco, Lozzia, Gabriela Susana, Attorresi, Horacio Félix
Publicado 2021-04-30
Palabra clave:
Publicado 2021-04-30
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Autores Muñoz Conde, Manuel
Publicado 2014-06-13
Descripción:
“...Los resultados de los modelos utilizados en este trabajo permiten afirmar que los cálculos de escala equivalente cumplen algunas propiedades deseables en este tipo de medidas.
...”Publicado 2014-06-13
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Palabra clave:
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Autores Núñez Chavarro, Sebastián, Cortés Carvajal, Javier, Polanía Reyes, Claudia Lorena
Publicado 2021-07-27
Palabra clave:
“...Modelo a escala...”Publicado 2021-07-27
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Descripción:
“...El objetivo del estudio fue buscar pruebas de validez basadas en la relación con variables externas, y de forma incremental para la Escala de Ansiedad Infantil-Juvenil (CYAS). La muestra por conveniencia está formada por 500 niños y adolescentes de 10 a 18 años. ...”
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Descripción:
“...El objetivo del estudio fue buscar pruebas de validez basadas en la relación con variables externas, y de forma incremental para la Escala de Ansiedad Infantil-Juvenil (CYAS). La muestra por conveniencia está formada por 500 niños y adolescentes de 10 a 18 años. ...”
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Autores Freiberg Hoffmann, Agustín, de la Iglesia, Guadalupe, Beatriz Stover, Juliana, Fernández Liporace, Mercedes
Publicado 2014-01-01
Descripción:
“...Se presenta el proceso de construcción y validación de la Escala de Personalidad Paradójica, diseñada a partir de la propuesta de Csikszentmihalyi (1996), quien describiera el concepto evaluado en relación a los individuos creativos. ...”Publicado 2014-01-01
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Autores Freiberg Hoffmann, Agustín, de la Iglesia, Guadalupe, Beatriz Stover, Juliana, Fernández Liporace, Mercedes
Publicado 2014-01-01
Descripción:
“...Se presenta el proceso de construcción y validación de la Escala de Personalidad Paradójica, diseñada a partir de la propuesta de Csikszentmihalyi (1996), quien describiera el concepto evaluado en relación a los individuos creativos. ...”Publicado 2014-01-01
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Autores Melendez Jara, Carmen Magali
Publicado 2019-11-07
Descripción:
“...La escala fue evaluada por 12 jueces expertos en desarrollo infantil de Estados Unidos, Chile y Perú, quienes observaron la claridad de los enunciados, así como la relevancia y la representatividad de los ítems según el modelo teórico propuesto. ...”Publicado 2019-11-07