1
Palabra clave:
2
3
4
Descripción:
“...En los inicios de la formación del arquitecto generalmente se ensaya con diversos ejercicios de empírea pura con argumentos lógicos y proceso de toma de decisiones propios de la experiencia de cada docente que replica a manera de modelo en los estudiantes. El propósito es que cada estudiante por medio del aprendizaje de toma de decisiones de la estrategia didáctica asuma sus propios procesos para resolver su proyecto arquitectónico. ...”
14
Autores Montoya Escobar, Mónica Cecilia, González Carreño, Camilo, González Carreño, Valentina, Carreño Bustamante, María Teresa
Publicado 2022-01-01
Publicado 2022-01-01
15
Autores Carreño Bustamante, María Teresa, González Carreño, Valentina, González Carreño, Camilo, Montoya Escobar, Mónica Cecilia
Publicado 2022-01-01
Publicado 2022-01-01