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Autores Levano-Francia, Luz, Sanchez Diaz, Sebastian, Guillén-Aparicio, Patricia, Tello-Cabello, Sara, Herrera-Paico, Nancy, Collantes-Inga, Zoila
Publicado 2019-06-21
Palabra clave:
“...Competencias digitales...”Publicado 2019-06-21
2
Descripción:
“..., el objetivo del presente trabajo fue proponer un modelo analítico referencial que permita una clara...”
3
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
4
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
5
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
6
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
7
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
8
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
9
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
10
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
11
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
12
Palabra clave:
“...Modelos de ecuaciones estructurales...”
13
Autores Ocaña-Fernández, Yolvi, Valenzuela-Fernández, Luis Alex, Garro-Aburto, Luzmila Lourdes
Publicado 2019-06-21
Palabra clave:
“...Digital Language...”Publicado 2019-06-21
15
Descripción:
“...), se compararon cinco modelos, encontrándose los mejores indicadores de ajuste en el compuesto por...”
16
Autores Benavente-Vera, Sandra Úrsula, Flores Coronado, Miriam Liliana, Guizado Oscco, Felipe, Núñez Lira, Luis Alberto
Publicado 2021-02-06
Descripción:
“...La investigación titulada Programa CODI para el desarrollo de las competencias digitales de...”Publicado 2021-02-06
17
Autores Rodríguez-Fuentes, Antonio, Chico Tasayco, Héctor, Damián-Núñez, Edgar, Vértiz-Osores, Ricardo Iván, Vílchez Ochoa, Guillermo Lorenzo, Vértiz-Osores, Jacinto Joaquín
Publicado 2019-09-11
Descripción:
“... desafíen y fomenten la creatividad en el contexto de la educación digital.
...”Publicado 2019-09-11
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Autores Gallardo Ramírez, Jessica Natalí, Aguinaga Doig, Silvia Georgina, Campos-Ugaz, Osmer, Hernandez, Ronald M.
Publicado 2021-12-31
Descripción:
“... digitales potenciados creando materiales contextualizados para la interacción y; el abordaje del...”Publicado 2021-12-31