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  • 601
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 602
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 603
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 604
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 605
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 606
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 607
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 608
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 609
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 610
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 611
    La educación para la salud en la salud pública: un análisis pedagógico
    Descripción: “...Introducción: En la literatura sobre educación para la salud (EpS) se plantea la existencia de dos...”
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  • 612
    El diario pedagógico como herramienta para la investigación
    Descripción: “... también como elemento para la investigación. Por tanto, éste no debe concentrarse solamente en los hechos...”
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  • 613
    Producción científica universitaria: el caso de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (Bogotá, Colombia)
    Autores Anzola Montero, Germán, Romero-Duque, Luz Piedad
    Publicado 2023-12-31
    Palabra clave: “...Modelo Universitario...”
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  • 614
    Una escuela para los niños migrantes climáticos: desafíos para la educación en tiempos de cambio climático
    Autores Núñez-Rodríguez, José De Jesús
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... territorialmente forzadas a movilizarse en la búsqueda de oportunidades para su subsistencia, a objeto de...”
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  • 615
    Conocer, transmitir, convivir, reconocer y valorar : nuevas categorías para la comprensión del patrimonio cultural inmaterial (PCI) en la plaza de mercado de las flores en Bogotá.
    Autores Rodríguez Gutiérrez, Laura María
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... y visibilizar aquello que se considera representativo para la nación. Para lograrlo, define 13...”
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  • 616
    Conocer, transmitir, convivir, reconocer y valorar : nuevas categorías para la comprensión del patrimonio cultural inmaterial (PCI) en la plaza de mercado de las flores en Bogotá.
    Autores Rodríguez Gutiérrez, Laura María
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... y visibilizar aquello que se considera representativo para la nación. Para lograrlo, define 13...”
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  • 617
    Conocer, transmitir, convivir, reconocer y valorar : nuevas categorías para la comprensión del patrimonio cultural inmaterial (PCI) en la plaza de mercado de las flores en Bogotá.
    Autores Rodríguez Gutiérrez, Laura María
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... y visibilizar aquello que se considera representativo para la nación. Para lograrlo, define 13...”
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  • 618
    Conocer, transmitir, convivir, reconocer y valorar : nuevas categorías para la comprensión del patrimonio cultural inmaterial (PCI) en la plaza de mercado de las flores en Bogotá.
    Autores Rodríguez Gutiérrez, Laura María
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... y visibilizar aquello que se considera representativo para la nación. Para lograrlo, define 13...”
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    Conocer, transmitir, convivir, reconocer y valorar : nuevas categorías para la comprensión del patrimonio cultural inmaterial (PCI) en la plaza de mercado de las flores en Bogotá.
    Autores Rodríguez Gutiérrez, Laura María
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... y visibilizar aquello que se considera representativo para la nación. Para lograrlo, define 13...”
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  • 620
    Conocer, transmitir, convivir, reconocer y valorar : nuevas categorías para la comprensión del patrimonio cultural inmaterial (PCI) en la plaza de mercado de las flores en Bogotá.
    Autores Rodríguez Gutiérrez, Laura María
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... y visibilizar aquello que se considera representativo para la nación. Para lograrlo, define 13...”
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