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    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...Las funciones primordiales de las mujeres como esposa y madre han sido ampliamente aceptadas en las...”
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  • 2
    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...Las funciones primordiales de las mujeres como esposa y madre han sido ampliamente aceptadas en las...”
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    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...Las funciones primordiales de las mujeres como esposa y madre han sido ampliamente aceptadas en las...”
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    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...Las funciones primordiales de las mujeres como esposa y madre han sido ampliamente aceptadas en las...”
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  • 5
    La inserción de la mujer en la educación superior ecuatoriana: caso Universidad Técnica de Ambato
    Descripción: “...La presente investigación tiene como propósito caracterizar el acceso de la mujer a la educación...”
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  • 6
    La inserción de la mujer en la educación superior ecuatoriana: caso Universidad Técnica de Ambato
    Descripción: “...La presente investigación tiene como propósito caracterizar el acceso de la mujer a la educación...”
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  • 7
    La inserción de la mujer en la educación superior ecuatoriana: caso Universidad Técnica de Ambato
    Descripción: “...La presente investigación tiene como propósito caracterizar el acceso de la mujer a la educación...”
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  • 8
    La inserción de la mujer en la educación superior ecuatoriana: caso Universidad Técnica de Ambato
    Descripción: “...La presente investigación tiene como propósito caracterizar el acceso de la mujer a la educación...”
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  • 9
    Observatorios para la equidad de género y diversidades en instituciones de educación superior en Colombia
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  • 10
    Observatorios para la equidad de género y diversidades en instituciones de educación superior en Colombia
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  • 11
    Observatorios para la equidad de género y diversidades en instituciones de educación superior en Colombia
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  • 12
    Observatorios para la equidad de género y diversidades en instituciones de educación superior en Colombia
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  • 13
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... por objeto preparar “mejor” a la mujer para su papel de madre de ciudadanos. El matrimonio civil...”
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  • 14
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... por objeto preparar “mejor” a la mujer para su papel de madre de ciudadanos. El matrimonio civil...”
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  • 15
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... por objeto preparar “mejor” a la mujer para su papel de madre de ciudadanos. El matrimonio civil...”
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  • 16
    Discursos formales y prácticas sociales sobre la familia y la educación en el estado soberano de Bolívar, 1870-1880.
    Descripción: “... por objeto preparar “mejor” a la mujer para su papel de madre de ciudadanos. El matrimonio civil...”
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  • 17
    Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
    Descripción: “... resultado fundamental se apreció en las aplicaciones una marcada jerarquía en las relaciones hombre-mujer en...”
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  • 18
    Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
    Descripción: “... resultado fundamental se apreció en las aplicaciones una marcada jerarquía en las relaciones hombre-mujer en...”
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  • 19
    Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
    Descripción: “... resultado fundamental se apreció en las aplicaciones una marcada jerarquía en las relaciones hombre-mujer en...”
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  • 20
    Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
    Descripción: “... resultado fundamental se apreció en las aplicaciones una marcada jerarquía en las relaciones hombre-mujer en...”
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