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  • 3801
    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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  • 3802
    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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  • 3804
    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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  • 3805
    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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  • 3806
    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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  • 3807
    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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  • 3808
    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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  • 3809
    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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  • 3811
    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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    Exploración de las redes de relaciones entre las 5C del desarrollo positivo de los jóvenes a través del deporte
    Descripción: “...El modelo teórico de las 5C (carácter, confianza, competencia, conexión y cariño) es una teoría...”
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  • 3815
    Lactancia materna y deserción escolar en estudiantes madres de una facultad de salud
    Descripción: “... al uso de fórmulas lácteas, alimentación complementaria o la deserción escolar. Objetivo: valorar la...”
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  • 3816
    Los Perjuicios patrimoniales de las fianzas de seguro en la contratación pública panameña
    Autores Bonilla, Amilcar
    Publicado 2020-10-14
    Descripción: “...El objetivo de la investigación consiste en demostrar que las garantías de contratos expedidas por...”
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  • 3817
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
    Descripción: “... educación en salud para no causar consecuencias que pongan en peligro la vida de los individuos. Objetivo...”
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  • 3818
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
    Descripción: “... educación en salud para no causar consecuencias que pongan en peligro la vida de los individuos. Objetivo...”
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  • 3819
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
    Descripción: “... educación en salud para no causar consecuencias que pongan en peligro la vida de los individuos. Objetivo...”
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  • 3820
    Educando a través de la radio: una experiencia desde el pregrado de Fonoaudiología
    Descripción: “... educación en salud para no causar consecuencias que pongan en peligro la vida de los individuos. Objetivo...”
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