Descripción: “...No obstante, se avecinan retos cruciales que serán determinantes para el sostenimiento de las Instituciones de Educación Superior (IES) en el país. ...”

Descripción: “...Los resultados indican que de 6 programas entre licenciaturas y profesionales todas reflejan en sus planes de estudio asignaturas de formación conforme a las personas con discapacidad, lo cual quiere decir que, aunque todas las instituciones de educación superior (IES) cuentan con alguna asignatura, sigue siendo escasa la oferta de cursos obligatorios acerca de la discapacidad ya que muchos de estos son electivos, dejando una carencia en la formación de los futuros profesionales o Lic. en Educación Física, Recreación y Deporte. ...”

Descripción: “...Por otro lado, los medios digitales de comunicación donde los jóvenes pueden consultar la oferta académica son independientes, las universidades y centros de investigación a través de sus portales digitales ofrecen información de los programas que ofertan y los jóvenes deben tener una idea clara sobre cual institución o universidad consultar, esto generalmente se consigue por recomendación de algún profesor o por haber asistido a una conferencia o evento académico. ...”

Descripción: “...Por medio de los Decretos 0170 del 15 de abril de 2016 y 0340 del 16 de agosto de 2017, la Gobernación departamental declaró el inicio y el final de la calamidad pública por desabastecimiento hídrico en la isla de San Andrés (Colombia), que tuvo una duración de 15 meses. La reducida oferta hídrica de 2016 llevó a manifestaciones sociales en contra de la administración departamental, generó conflictos entre el sector turístico y la población residente por el acceso oportuno al agua y dejó en el imaginario colectivo institucional como culpable de la situación presentada al fenómeno climatológico ENOS (El Niño oscilación del sur) de ese año, que trajo consigo una disminución importante en las precipitaciones y, con ello, en la oferta de agua potable. ...”

Descripción: “...La Fundación Universitaria del Área Andina,´ en el proceso de cualificación en busca de un posicionamiento que le acredite como una institución educativa de talla mundial, establece por medio del Acuerdo 086 de diciembre de 11 de 2018, la actualización de las opciones de grado y en el Artículo Sexto, literal b, expone lo siguiente: “Proyecto de Investigación Particular (trabajo de grado): Se entiende como proyecto de investigación particular (trabajo de grado) aquel proyecto quenace de la iniciativa particular del estudiante que no se encuentra dentro de la oferta de proyectos de investigación institucional, pero debe encuadrarse enel marco de las líneas de investigación del programa o de la facultad. ...”