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  • 1
    Acerca de la problemática de la evaluación de la calidad de la educación en Colombia
    Autores López Jiménez, Nelson Ernesto
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “... Surcolombiana, liderada por el Grupo de Investigación PACA -Programa de Acción Curricular Alternativo- Categoría...”
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  • 2
    Acerca de la problemática de la evaluación de la calidad de la educación en Colombia
    Autores López Jiménez, Nelson Ernesto
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “... Surcolombiana, liderada por el Grupo de Investigación PACA -Programa de Acción Curricular Alternativo- Categoría...”
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    Acerca de la problemática de la evaluación de la calidad de la educación en Colombia
    Autores López Jiménez, Nelson Ernesto
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “... Surcolombiana, liderada por el Grupo de Investigación PACA -Programa de Acción Curricular Alternativo- Categoría...”
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    Acerca de la problemática de la evaluación de la calidad de la educación en Colombia
    Autores López Jiménez, Nelson Ernesto
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “... Surcolombiana, liderada por el Grupo de Investigación PACA -Programa de Acción Curricular Alternativo- Categoría...”
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    Acerca de la problemática de la evaluación de la calidad de la educación en Colombia
    Autores López Jiménez, Nelson Ernesto
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “... Surcolombiana, liderada por el Grupo de Investigación PACA -Programa de Acción Curricular Alternativo- Categoría...”
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    Acerca de la problemática de la evaluación de la calidad de la educación en Colombia
    Autores López Jiménez, Nelson Ernesto
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “... Surcolombiana, liderada por el Grupo de Investigación PACA -Programa de Acción Curricular Alternativo- Categoría...”
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    Acerca de la problemática de la evaluación de la calidad de la educación en Colombia
    Autores López Jiménez, Nelson Ernesto
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “... Surcolombiana, liderada por el Grupo de Investigación PACA -Programa de Acción Curricular Alternativo- Categoría...”
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  • 8
    Entre la discapacidad y los estilos de aprendizaje: múltiples significados frente a la diversidad de capacidades
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  • 9
    Entre la discapacidad y los estilos de aprendizaje: múltiples significados frente a la diversidad de capacidades
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  • 10
    Entre la discapacidad y los estilos de aprendizaje: múltiples significados frente a la diversidad de capacidades
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  • 11
    Entre la discapacidad y los estilos de aprendizaje: múltiples significados frente a la diversidad de capacidades
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  • 12
    Entre la discapacidad y los estilos de aprendizaje: múltiples significados frente a la diversidad de capacidades
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  • 13
    Entre la discapacidad y los estilos de aprendizaje: múltiples significados frente a la diversidad de capacidades
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  • 14
    Entre la discapacidad y los estilos de aprendizaje: múltiples significados frente a la diversidad de capacidades
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  • 15
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...Se aplicó una estrategia didáctica, fundamentada en modelos para su orientación y modulada por la...”
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  • 16
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...Se aplicó una estrategia didáctica, fundamentada en modelos para su orientación y modulada por la...”
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  • 17
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...Se aplicó una estrategia didáctica, fundamentada en modelos para su orientación y modulada por la...”
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  • 18
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...Se aplicó una estrategia didáctica, fundamentada en modelos para su orientación y modulada por la...”
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  • 19
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...Se aplicó una estrategia didáctica, fundamentada en modelos para su orientación y modulada por la...”
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  • 20
    Construcción de modelos en clase acerca del fenómeno de la fermentación, con alumnos de educación secundaria.
    Autores Moreno Arcuri, Griselda, López Mota, Ángel D.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...Se aplicó una estrategia didáctica, fundamentada en modelos para su orientación y modulada por la...”
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