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    Descripción: ... aportes parciales al proyecto de investigación: “Regiones investigativas (…)”, que toma a esta maestría...
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    Descripción: ... aportes parciales al proyecto de investigación: “Regiones investigativas (…)”, que toma a esta maestría...
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    Descripción: ... aportes parciales al proyecto de investigación: “Regiones investigativas (…)”, que toma a esta maestría...
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    Descripción: ... aportes parciales al proyecto de investigación: “Regiones investigativas (…)”, que toma a esta maestría...
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    Descripción: ... aportes parciales al proyecto de investigación: “Regiones investigativas (…)”, que toma a esta maestría...
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    Descripción: ... aportes parciales al proyecto de investigación: “Regiones investigativas (…)”, que toma a esta maestría...
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    Descripción: ... aportes parciales al proyecto de investigación: “Regiones investigativas (…)”, que toma a esta maestría...
  • 8
    Descripción: ...Los resultados muestran que, desde la perspectiva de la Educación y la pedagogía, los saberes y...
  • 9
    Autores Bonilla Murcia, María Nur, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: ..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...
  • 10
    Autores Bonilla Murcia, María Nur, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: ..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...
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    Autores Bonilla Murcia, María Nur, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: ..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...
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    Autores Bonilla Murcia, María Nur, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: ..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...
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    Autores Bonilla Murcia, María Nur, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: ..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...
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    Autores Bonilla Murcia, María Nur, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: ..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...
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    Autores Bonilla Murcia, María Nur, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: ..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...
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    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: ...El escrito entrama tres redes fundamentales, la primera reconoce distintas concepciones de cultura...
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    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: ...El escrito entrama tres redes fundamentales, la primera reconoce distintas concepciones de cultura...
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    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: ...El escrito entrama tres redes fundamentales, la primera reconoce distintas concepciones de cultura...
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    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: ...El escrito entrama tres redes fundamentales, la primera reconoce distintas concepciones de cultura...
  • 20
    Autores Portela Guarín, Henry, Murcia Peña, Napoleón
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: ...El escrito entrama tres redes fundamentales, la primera reconoce distintas concepciones de cultura...