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  • 481
    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
    Descripción: “..., p < .001) y positiva con el corazón del engagement (β Argentina = .34 y β España = .41, p...”
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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  • 491
    Salud mental en la educación superior: una mirada desde la salud pública.
    Descripción: “..., psicología, salud mental, salud pública, vulnerabilidad. Mental health in higher education: a view from...”
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  • 492
    Educación y apoyo familiar, y logro en matemáticas en dos contextos sociodemográficos diferentes
    Descripción: “... significativamente y de forma positiva por la variable latente Apoyo Familiar, y de manera indirecta y positiva, por...”
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  • 493
    Factores lingüísticos y consecuencias situacionales en la elección de estudiantes universitarios entre colaborar y no colaborar en tareas académicas : un análisis experimental.
    Descripción: “... es influida por: a) interacciones lingüísticas previas relacionadas, positiva o negativamente, con la...”
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  • 494
    Hermenéutica del factor protector “vínculo afectivo” . Una visión educativa frente al problema del consumo de drogas ilícitas : historia de vida de Cindy.
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  • 495
    Representaciones de la vejez en relación con el proceso salud-enfermedad de un grupo de ancianos.
    Descripción: “... principalmente por la actitud positiva frente  a la vida que asumen las personas en situaciones...”
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    Representaciones de la vejez en relación con el proceso salud-enfermedad de un grupo de ancianos.
    Descripción: “... principalmente por la actitud positiva frente  a la vida que asumen las personas en situaciones...”
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    Representaciones de la vejez en relación con el proceso salud-enfermedad de un grupo de ancianos.
    Descripción: “... principalmente por la actitud positiva frente  a la vida que asumen las personas en situaciones...”
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    Representaciones de la vejez en relación con el proceso salud-enfermedad de un grupo de ancianos.
    Descripción: “... principalmente por la actitud positiva frente  a la vida que asumen las personas en situaciones...”
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    Representaciones de la vejez en relación con el proceso salud-enfermedad de un grupo de ancianos.
    Descripción: “... principalmente por la actitud positiva frente  a la vida que asumen las personas en situaciones...”
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    Representaciones de la vejez en relación con el proceso salud-enfermedad de un grupo de ancianos.
    Descripción: “... principalmente por la actitud positiva frente  a la vida que asumen las personas en situaciones...”
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