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    APRENDIZAJE DE LA LECTURA-ESCRITURA EN ALUMNOS CON RETARDO MENTAL EDUCABLE MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO ESPERANZA
    Autores Molano Caro, Gladys
    Publicado 2014-12-15
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  • 2
    Aprendizaje de la Adición en Alumnos con Retardo Mental Educable mediante la aplicación de la Didáctica Alexima
    Autores Molano Caro, Gladys
    Publicado 2014-12-20
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  • 3
    Caracterización de la identidad profesional de educadores.
    Descripción: “...;nbsp;su fácil acceso, lo que favorece que con o sin vocación, se termine siendo pedagogo infantil o...”
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