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  • 1
    Notas sobre la educación corporal en clave estética
    Autores Gallo Cadavid, Luz Elena
    Publicado 2012-07-01
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  • 2
    Notas sobre la educación corporal en clave estética
    Autores Gallo Cadavid, Luz Elena
    Publicado 2012-07-01
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  • 3
    Notas sobre la educación corporal en clave estética
    Autores Gallo Cadavid, Luz Elena
    Publicado 2012-07-01
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  • 4
    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creaciones arbitrarias, sino a modo de puntos de referencia necesarios, porque las palabras y los conceptos...”
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  • 5
    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creaciones arbitrarias, sino a modo de puntos de referencia necesarios, porque las palabras y los conceptos...”
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... creaciones arbitrarias, sino a modo de puntos de referencia necesarios, porque las palabras y los conceptos...”
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  • 7
    Algunos criterios orientadores de una política de formación integral en la universidad
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... profesional en ámbitos específicos del conocimiento. En otras palabras, sin perder de vista, y teniendo como...”
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  • 8
    Algunos criterios orientadores de una política de formación integral en la universidad
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... profesional en ámbitos específicos del conocimiento. En otras palabras, sin perder de vista, y teniendo como...”
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  • 9
    Algunos criterios orientadores de una política de formación integral en la universidad
    Autores Tamayo Alzate, Oscar Eugenio
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... profesional en ámbitos específicos del conocimiento. En otras palabras, sin perder de vista, y teniendo como...”
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  • 10
    Imágenes, valores y biografías en la enseñanza de la historia en México: 1950-1970
    Autores García Ortega, Leopoldo E.
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “.... Vicente Riva Palacio e Ignacio Manuel Altamirano hicieron una historia épica con palabras alegóricas...”
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  • 11
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
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  • 12
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
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  • 13
    Imágenes, valores y biografías en la enseñanza de la historia en México: 1950-1970
    Autores García Ortega, Leopoldo E.
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “.... Vicente Riva Palacio e Ignacio Manuel Altamirano hicieron una historia épica con palabras alegóricas...”
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  • 14
    Enseñar y aprender: Un proceso fundamentalmente dialógico de transformación
    Autores Infante Castaño, Gloria Esperanza
    Publicado 2007-07-01
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  • 15
    Imágenes, valores y biografías en la enseñanza de la historia en México: 1950-1970
    Autores García Ortega, Leopoldo E.
    Publicado 2007-07-01
    Descripción: “.... Vicente Riva Palacio e Ignacio Manuel Altamirano hicieron una historia épica con palabras alegóricas...”
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  • 16
    ¿Cuál es el significado actual de la relación epistemología - filosofía - pedagogía?
    Autores Rodríguez Ortiz, Angélica María
    Publicado 2009-01-01
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  • 17
    ¿Cuál es el significado actual de la relación epistemología - filosofía - pedagogía?
    Autores Rodríguez Ortiz, Angélica María
    Publicado 2009-01-01
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  • 18
    ¿Cuál es el significado actual de la relación epistemología - filosofía - pedagogía?
    Autores Rodríguez Ortiz, Angélica María
    Publicado 2009-01-01
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  • 19
    El grafiti: formas de comunicación emergentes en la escuela
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  • 20
    El grafiti: formas de comunicación emergentes en la escuela
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