Descripción: “...Por ello, el propósito de este estudio es analizar la percepción docente sobre la participación e implicación familiar en un centroeducativo y su grado de disponibilidad ante proyectos de inclusión. ...”

Descripción: “...Por ello, el propósito de este estudio es analizar la percepción docente sobre la participación e implicación familiar en un centroeducativo y su grado de disponibilidad ante proyectos de inclusión. ...”

Palabra clave: “...Relación docente-padres...”

Descripción: “...El trabajo busca dar a conocer, a través de la opinión de docentes y estudiantes de la CUN, la postura que tienen con respecto al punto dos del documento borrador de la Habana, en el cual se daría participación política a grupos derivados de las FARC-EP luego de firmarse el acuerdo final para la paz. ...”

Descripción: “...Para ello, participaron 710 docentes de ambos sexos pertenecientes a las escuelas públicas de la Región Callao. ...”

Descripción: “...Es una relación simbiótica, de interdependencia; de no ser así no tiene sentido y sería puramente artificiosa.Este papel del docente establece para él una preparación especial; no se es buen docente por el solo hecho de ser buen profesional en un área específica del conocimiento. ...”

Descripción: “...El presente artículo comparte los resultados de la participación en el concurso de diseño “Premio Mario Hernández 2022”, un acercamiento significativo entre la academia y la industria. ...”

Descripción: “...Con la información reunida se realizó un análisis multivariado a través de un ordenamiento numérico con el cual se explica la clasificación sobre la forma como los docentes percibieron las pruebas, teniendo en cuenta categorías como: información general y niveles de conocimiento, construcción, participación, de estudio y de análisis. ...”

Descripción: “...El presente documento esta basado en una propuesta de trabajo investigativo formativo cuyo objetivo es Re-construir una ruta metodológica para la identificación, diseño y adaptación de los apoyos para favorecer la participación de la población con discapacidad en la vida escolar, dicha propuesta es diseñada en conjunto por Fonoaudiología, Fisioterapia y Terapia Ocupacional como disciplinas que brindan su aporte a los procesos de inclusión escolar dentro del marco de la “Práctica Formativa en Escuela”, es así como estudiantes de estas disciplinas y docentes- investigadores, a partir de esta propuesta, pretender promover la generación de oportunidades de aprendizaje y desarrollo en población escolar, que por factores de vulnerabilidad se encuentran en riesgo de exclusión. ...”