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    La indagación empírica en torno a la violencia en las escuelas mexicanas desde las voces del alumnado: Puntos críticos
    Autores Zurita Rivera, Ursula
    Publicado 2019-01-02
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    Adaptación lingüística y validación de la Escala de Procrastinación Académica – versión reducida (APS-S)
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