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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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    El currículo y la formación: En los laberintos de un mundo apalabrado
    Autores Portela Guarín, Henry
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...La formación es eje y principio de la pedagogía, es proceso de humanización que se consolida en la...”
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    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... experiencia subjetiva. Para enmarcar las historias de vida son importantes las categorías de experiencia, en...”
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    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... experiencia subjetiva. Para enmarcar las historias de vida son importantes las categorías de experiencia, en...”
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    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... experiencia subjetiva. Para enmarcar las historias de vida son importantes las categorías de experiencia, en...”
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    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... experiencia subjetiva. Para enmarcar las historias de vida son importantes las categorías de experiencia, en...”
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    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... experiencia subjetiva. Para enmarcar las historias de vida son importantes las categorías de experiencia, en...”
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    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
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    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... experiencia subjetiva. Para enmarcar las historias de vida son importantes las categorías de experiencia, en...”
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    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... experiencia subjetiva. Para enmarcar las historias de vida son importantes las categorías de experiencia, en...”
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