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Autores Aroca Araújo, Armando
Publicado 2009-12-31
Descripción:
“...Se hace relación al desarrollo de pensamiento geométrico-simbólico, que se establece al elaborar la mochila arhuaca. 2. ...”Publicado 2009-12-31
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Palabra clave:
“...Pensamiento Geométrico...”
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Palabra clave:
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Autores Ocampo, Lina Marcela, Corrales Álvarez, Milena, Cardona Torres, Sergio Augusto
Publicado 2024-07-01
Descripción:
“...Al finalizar la revisión se encuentra que en la mayoría de los artículos se integran las matemáticas y el pensamiento computacional tomando como base la relación que guardan entre sí, y se utilizan estrategias en el aula que favorecen ambos campos del conocimiento; en once de los artículos se proponen actividades desde cuatro componentes matemáticos (geométrico, métrico, espacial y numérico) para abordar el pensamiento computacional, siendo el componente geométrico el más utilizado; solo siete artículos incluyen en su población de estudio el grado 0º y sólo dos artículos trabajan con población de países de Centro (Panamá) y Sur América (Uruguay); lo que podría indicar que el pensamiento computacional está en una etapa naciente en nuestro continente, excluyendo a los países de Norte América donde se reportan un mayor número de artículos.
...”Publicado 2024-07-01
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Descripción:
“...En el presente artículo se dan a conocer los principios básicos de la Geometría Fractal, donde se adelantan aplicaciones con el fin de desarrollar una secuencia didáctica interdisciplinar para fortalecer el pensamiento geométrico- métrico en los cursos de básica secundaria, especialmente en el grado noveno de la Institución Educativa Luis Carlos Trujillo Polanco de la Plata (H). ...”
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Descripción:
“...La interpretación del pensamiento geométrico que se emplea para su diseño tuvo como referencia, entre otros autores, metodologías propuestas por Gerdes (1999) y Aroca (2009), que han sido aplicadas en el continente Africano y en Suramérica. ...”
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Autores Marmolejo Avenia, Gustavo Adolfo, Tarapuez Guaitarilla, Liliam Cristina, Blanco-Álvarez, Hilbert
Publicado 2019-06-06
Descripción:
“...Se estudia la alineación entre el contenido geométrico y métrico evaluado en las Pruebas Saber (Grado quinto) y las sugerencias de los Lineamientos y Estándares curriculares. ...”Publicado 2019-06-06
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