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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
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  • 50
    Mirada sistémica de lo imprevisto desde la percepción del funcionario público para el diseño de modelos de gestión administrativa eficiente
    Autores Escobar, Ricardo Antonio, Escobar, María Beatriz
    Publicado 2022-09-01
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  • 51
    La limitación constitucional a la reelección de autoridades ejecutivas, su convencionalidad y legitimidad popular: una crítica a la sentencia del Tribunal Constitucional Plurinacional boliviano
    Autores Inarra Zeballos, Luis Gonzalo
    Publicado 2019-01-23
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  • 52
    Envejecimiento comunicativo: “perspectiva fonoaudiológica”
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  • 53
    Influencia de William Faulkner en Juan Carlos Onetti con referencia a la fe, Dios y la carne. Una perspectiva hermenéutica
    Autores Roldán, Alberto Fernando
    Publicado 2016-06-25
    Descripción: “... estilo narrativo de Faulkner: el mito del lugar ficticio, la derrota y el tiempo circular a manera del...”
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  • 54
    Revivir el patrimonio extinto a partir de la contigüidad de lo virtual
    Autores Villa-Carrero, Juan Manuel
    Publicado 2023-06-21
    Descripción: “... tecnologías digitales contemporáneas. Siguiendo esta línea de pensamiento, el estudio busca observar...”
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  • 55
    Mujeres indígenas: experiencias sobre género e inclusión en la educación superior
    Autores Gnecco Lizcano, Angela María
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... pensamiento hegemónico, dominante y colonizador que tiene serias implicaciones sobre el proceso educativo. Las...”
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    Mujeres indígenas: experiencias sobre género e inclusión en la educación superior
    Autores Gnecco Lizcano, Angela María
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... pensamiento hegemónico, dominante y colonizador que tiene serias implicaciones sobre el proceso educativo. Las...”
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    Mujeres indígenas: experiencias sobre género e inclusión en la educación superior
    Autores Gnecco Lizcano, Angela María
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... pensamiento hegemónico, dominante y colonizador que tiene serias implicaciones sobre el proceso educativo. Las...”
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    Mujeres indígenas: experiencias sobre género e inclusión en la educación superior
    Autores Gnecco Lizcano, Angela María
    Publicado 2015-01-01
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    Mujeres indígenas: experiencias sobre género e inclusión en la educación superior
    Autores Gnecco Lizcano, Angela María
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... pensamiento hegemónico, dominante y colonizador que tiene serias implicaciones sobre el proceso educativo. Las...”
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    Mujeres indígenas: experiencias sobre género e inclusión en la educación superior
    Autores Gnecco Lizcano, Angela María
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... pensamiento hegemónico, dominante y colonizador que tiene serias implicaciones sobre el proceso educativo. Las...”
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