Buscar alternativas:
personal » personas (Expander búsqueda)
docente » docentes (Expander búsqueda)
sociales; » social; (Expander búsqueda)
Mostrando 1 - 20 Resultados de 68 Para buscar 'Personal docente - Habilidades sociales;', tiempo de consulta: 0.11s Limitar resultados
  • 1
    Diferencias de edad y género en comportamiento social, temperamento y regulación emocional en niños argentinos.
    Autores Brussino, Silvina, Reyna, Cecilia
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...Habilidades sociales...”
    Guardado en:
  • 2
    Regulación emocional y habilidades de afrontamiento en profesores colombianos de educación básica primaria
    Palabra clave: “...emociones sociales...”
    Guardado en:
  • 3
    La importancia de la danza inclusiva en la formación docente
    Autores Bernal, Angela Milena
    Publicado 2017-04-01
    Palabra clave: “...formación docente...”
    Guardado en:
  • 4
    Las habilidades cognitivas durante la lectura de textos multimodales digitales en la escuela rural
    Descripción: “..., esquemas,grafías y sonido, lo que implica al lector el desarrollo de habilidades cognitivas que aporten a...”
    Guardado en:
  • 5
    El rol del pedagogo infantil en procesos de inclusión
    Palabra clave: “...Guía del docente...”
    Guardado en:
  • 6
    Estrategias pedagógicas en el desarrollo de los cursos de nivelación en la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña
    Autores Cabellos-Martínez, Malka Irina
    Publicado 2016-06-30
    Palabra clave: “...Habilidades...”
    Guardado en:
  • 7
    Percepción emocional del docente- tutor en el proceso de aprendizaje
    Palabra clave: “...competencias del docente...”
    Guardado en:
  • 8
    Descripción de competencias laborales, profesionales y docentes en instrumentación quirúrgica, Bogotá D.C., 2012
    Autores Guayán Ardila, Ingrid Carolina
    Publicado 2015-06-19
    Descripción: “... profesionales, docentes y laborales, cómo se conciben estos profesionales dentro de su contexto del ejercicio...”
    Guardado en:
  • 9
    Comparación de la práctica docente en asignaturas teóricas y aplicadas mediante la opinión escrita
    Palabra clave: “...práctica docente; asignatura teórica; asignatura aplicada; opinión escrita; redes; grafos....”
    Guardado en:
  • 10
    Proyectos pedagógicos productivos una herramienta para el proceso de enseñanza-aprendizaje
    Palabra clave: “...práctica docente...”
    Guardado en:
  • 11
    Problemática Financiera en Jóvenes Universitarios FESC Cúcuta
    Palabra clave: “...Finanzas Personales...”
    Guardado en:
  • 12
    Uso de la tecnología en el desarrollo de competencias de lectura y de escritura
    Palabra clave: “...tecnologías de la información y comunicación, competencias, lectura, escritura, habilidades...”
    Guardado en:
  • 13
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... estudiantes y  docentes durante las prácticas clínicas y comunitarias, como un componente básico en...”
    Guardado en:
  • 14
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... estudiantes y  docentes durante las prácticas clínicas y comunitarias, como un componente básico en...”
    Guardado en:
  • 15
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... estudiantes y  docentes durante las prácticas clínicas y comunitarias, como un componente básico en...”
    Guardado en:
  • 16
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... estudiantes y  docentes durante las prácticas clínicas y comunitarias, como un componente básico en...”
    Guardado en:
  • 17
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... estudiantes y  docentes durante las prácticas clínicas y comunitarias, como un componente básico en...”
    Guardado en:
  • 18
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... estudiantes y  docentes durante las prácticas clínicas y comunitarias, como un componente básico en...”
    Guardado en:
  • 19
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... estudiantes y  docentes durante las prácticas clínicas y comunitarias, como un componente básico en...”
    Guardado en:
  • 20
    Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas, con las prácticas clínicas y comunitarias.
    Descripción: “... estudiantes y  docentes durante las prácticas clínicas y comunitarias, como un componente básico en...”
    Guardado en:
    • Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar esta búsqueda por correo electrónico — Guardar búsqueda