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    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ..., cómo, dónde y para qué de su educación; situación que enmarca una verdadera contravía pedagógica. ...
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    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ..., cómo, dónde y para qué de su educación; situación que enmarca una verdadera contravía pedagógica. ...
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    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ..., cómo, dónde y para qué de su educación; situación que enmarca una verdadera contravía pedagógica. ...
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    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ..., cómo, dónde y para qué de su educación; situación que enmarca una verdadera contravía pedagógica. ...
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    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ..., cómo, dónde y para qué de su educación; situación que enmarca una verdadera contravía pedagógica. ...
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    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ..., cómo, dónde y para qué de su educación; situación que enmarca una verdadera contravía pedagógica. ...
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    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ..., cómo, dónde y para qué de su educación; situación que enmarca una verdadera contravía pedagógica. ...
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    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ..., cómo, dónde y para qué de su educación; situación que enmarca una verdadera contravía pedagógica. ...
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    Descripción: ... reconfiguración de las acciones pedagógicas a través de la multimodalidad y criticidad en el desarrollo de la...
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    Descripción: ... reconfiguración de las acciones pedagógicas a través de la multimodalidad y criticidad en el desarrollo de la...
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    Descripción: ... reconfiguración de las acciones pedagógicas a través de la multimodalidad y criticidad en el desarrollo de la...
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    Descripción: ... reconfiguración de las acciones pedagógicas a través de la multimodalidad y criticidad en el desarrollo de la...
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    Descripción: ... reconfiguración de las acciones pedagógicas a través de la multimodalidad y criticidad en el desarrollo de la...
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    Descripción: ... reconfiguración de las acciones pedagógicas a través de la multimodalidad y criticidad en el desarrollo de la...
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    Descripción: ... reconfiguración de las acciones pedagógicas a través de la multimodalidad y criticidad en el desarrollo de la...