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    Diversidad y contextos sociales de la práctica del instituto de educación física de la Universidad de Antioquia durante el periodo 2013-2014: una revisión al cumplimiento misional y de formación institucional
    Autores v, José Albeiro
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...plan de formación...”
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    Diversidad y contextos sociales de la práctica del instituto de educación física de la Universidad de Antioquia durante el periodo 2013-2014: una revisión al cumplimiento misional y de formación institucional
    Autores v, José Albeiro
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...plan de formación...”
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    Diversidad y contextos sociales de la práctica del instituto de educación física de la Universidad de Antioquia durante el periodo 2013-2014: una revisión al cumplimiento misional y de formación institucional
    Autores v, José Albeiro
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...plan de formación...”
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  • 4
    Un acercamiento a la comprensión de la habilidad de planeación en niños
    Palabra clave: “...planning...”
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    Un acercamiento a la comprensión de la habilidad de planeación en niños
    Palabra clave: “...planning...”
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  • 6
    Un acercamiento a la comprensión de la habilidad de planeación en niños
    Palabra clave: “...planning...”
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  • 7
    Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
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  • 8
    Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
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  • 9
    Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural
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  • 10
    Contenidos de enseñanza para el antecopretérito (pluscuamperfecto) de subjuntivo
    Descripción: “... niveles MCER y del Plan Curricular del Instituto Cervantes. ...”
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  • 11
    Contenidos de enseñanza para el antecopretérito (pluscuamperfecto) de subjuntivo
    Descripción: “... niveles MCER y del Plan Curricular del Instituto Cervantes. ...”
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  • 12
    Contenidos de enseñanza para el antecopretérito (pluscuamperfecto) de subjuntivo
    Descripción: “... niveles MCER y del Plan Curricular del Instituto Cervantes. ...”
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  • 13
    La polisemia del currículum: influencias, tradiciones y supuestos
    Descripción: “... estructura organizada de conocimientos, plan de instrucción y sistema tecnológico de producción; la...”
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    La polisemia del currículum: influencias, tradiciones y supuestos
    Descripción: “... estructura organizada de conocimientos, plan de instrucción y sistema tecnológico de producción; la...”
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  • 15
    La polisemia del currículum: influencias, tradiciones y supuestos
    Descripción: “... estructura organizada de conocimientos, plan de instrucción y sistema tecnológico de producción; la...”
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  • 16
    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
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  • 17
    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
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  • 18
    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
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  • 19
    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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  • 20
    Manifestaciones de la violencia escolar en la escuela en perspectiva de los derechos humanos
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