Descripción: “...Además, se deben ofrecer oportunidades de desarrollo y capacitación continua para mantener a los profesionales actualizados en habilidades digitales relevantes. La potenciación del talento en la educación digital implica brindar a los profesionales las herramientas y recursos necesarios para alcanzar su máximo potencial, esto implica el desarrollo de habilidades digitales, como el dominio de herramientas tecnológicas educativas, la competencia en el uso de plataformas de aprendizaje en línea y la capacidad para fomentar la participación y la colaboración en entornos digitales. ...”

Descripción: “...La propuesta se centra en fortalecer las habilidades de autogestión de información y competencias digitales en estudiantes de sexto grado de la I.E Nueva Platanera. ...”

Descripción: “...Internet, sus plataformas o medios sociales, sus redes digitales y los diversos dispositivos asociados a la navegación ciberespacial cobraron una formidable relevancia durante la pandemia del COVID-19 en tanto que representaron el papel crucial en la comunicación educativa de estudiantes de todos los niveles, en todos los centros educativos al rededor del mundo. ...”

Descripción: “...El objetivo principal del presente estudio de investigación consiste en ofrecer un análisis sistemático del régimen administrativo sancionador que recae sobre grandes plataformas digitales, en cuanto superintermediadores con poder de alterar los necesarios equilibrios, ad intra y ad extra, de mercados e, incluso, completos ecosistemas digitales surgidos al amparo de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación. ...”

Descripción: “...Son preguntas que definen la calidad educativa y van más allá de la infraestructura física, las plataformas digitales o los dispositivos tecnológicos, ya que ninguna inversión y ninguna reforma tiene sentido si no contribuyen en la transformación de las prácticas pedagógicas y la calidad de la docencia....”

Descripción: “...Metodología: Revisión de la literatura de las plataformas digitales PubMed, SciELO, Cochrane, Medline y NEJM, usando las palabras “plantas tóxicas, intoxicación por plantas, envenenamiento, ingestiones tóxicas y alimentos venenosos”. ...”

Descripción: “...La implementación de estrategias pedagógicas para proveer prácticas educativas inclusivas representa una tarea difícil para los docentes, por ello, con el fin de minimizar la complejidad  de dicha inclusión este artículo propone dos estrategias: la primera orientada hacia implementación del marco de trabajo Universal Design for Learning (UDL), que ofrece al docente insumos y mecanismos de relación de la información recolectada para facilitar la identificación de barreras en el currículo y generar soluciones de acuerdo a las plantillas que propone el UDL; y la segunda, basada en los fundamentos transmediales en la educación, que permiten utilizar con sentido interactivo las tecnologías digitales para expandir el conocimiento a partir de narrativas difundidas desde múltiples medios y plataformas, logrando abordar diversas formas de aprendizaje y facilitando la elaboración de la plantilla tres del UDL. ...”

Descripción: “...La economía colaborativa es una tendencia que ha ido en crecimiento a nivel global y Colombia no es ajena a ella, hoy en día las plataformas digitales hacen que el comercio sea cada vez más ágil y muchas personas lo aprueban y algunas no. ...”

Descripción: “...Los productores agropecuarios de la región consideran muy importante estar informados sobre temas agropecuarios, y están dispuestos a escuchar los podcasts por medio de plataformas digitales, sin embargo, algunos aun prefieren los medios tradiciones, por ello se necesita interrelacionar las plataformas digitales con los canales tradicionales con el fin de tener una mayor cobertura de la información hacia la población. ...”

Descripción: “...Sin duda, el periodismo deportivo se encuentra en un proceso de crecimiento que no tiene visos de detenerse y, por el contrario, se sigue desarrollando a partir de la aparición de varios medios de comunicación especializados surgidos en las plataformas sociales.  De esta manera, el periodismo deportivo constituye un campo para la creación y transformación del periodismo a partir de la posibilidad de utilizar diferentes maneras de dar a conocer informaciones mediante las tecnologías digitales que van creciendo con el paso de los años.  ...”

Descripción: “...El Estado colombiano como ente regulador de los cambios en el mercado no puede ignorar la realidad a la que se enfrenta la economía con la inclusión de las plataformas digitales, por ello, este artículo analiza la importancia del cambio en las dinámicas comerciales como consecuencia de la innovación en el derecho de consumo. ...”

Descripción: “...En el ámbito educativo, los países de la región han adoptado ante la crisis la suspensión de las clases presenciales en todos los niveles, lo que ha dado origen a tres campos de acción principales: el despliegue de modalidades de aprendizaje a distancia, mediante la utilización de una diversidad de formatos y plataformas (con o sin uso de tecnología); dando lugar, a la tendencia que exige aplicar una enseñanza - aprendizaje significativa para despertar la atención y el interés del estudiantado por adquirir conocimientos mediante las distintas plataformas tecnológicas. ...”

Descripción: “...El objetivo de este estudio fue identificar especies vegetales con características funcionales y medicinales que contribuyan a mejorar el sistema inmunológico, para lo cual se realizó una revisión sistemática de la literatura disponible en plataformas digitales, lo que permitió identificar 15 especies con características funcionales y medicinales por sus propiedades antioxidantes, inmunoestimulantes, antiinflamatorias, antioxidantes, antivirales, antimicrobianas, antifúngicas, y anticancerígenas. ...”

Descripción: “...La presente investigación se enfoca en analizar la metodología de fact-checking en Venezuela, específicamente en las plataformas digitales Cotejo.info y EsPaja.com. Para ello se emplea una metodología mixta; cuantitativa para identificar y categorizar los criterios del proceso de verificación de hechos de cada plataforma, y cualitativa para describir los componentes de su metodología de fact-checking. ...”

Descripción: “...Durante los meses de marzo a septiembre de 2020 el COVID 19 ha paralizado la educación presencial a más del 90% de los colegios, escuelas y universidades a nivel mundial; sin embargo, como respuesta a esta situación las plataformas virtuales han sido una herramienta fundamental para continuar el camino académico, se podría expresar que la infraestructura física permanece intacta, pero la educación no debe detenerse. ...”