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  • 1
    Maestras y pioneras : condiciones para el acceso de la mujer a la educación superior en Colombia en la primera mitad del siglo XX.
    Autores Lozano Cruz, Marinella
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...educación superior...”
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  • 2
    Maestras y pioneras : condiciones para el acceso de la mujer a la educación superior en Colombia en la primera mitad del siglo XX.
    Autores Lozano Cruz, Marinella
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...educación superior...”
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    Maestras y pioneras : condiciones para el acceso de la mujer a la educación superior en Colombia en la primera mitad del siglo XX.
    Autores Lozano Cruz, Marinella
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...educación superior...”
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    Maestras y pioneras : condiciones para el acceso de la mujer a la educación superior en Colombia en la primera mitad del siglo XX.
    Autores Lozano Cruz, Marinella
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...educación superior...”
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    Maestras y pioneras : condiciones para el acceso de la mujer a la educación superior en Colombia en la primera mitad del siglo XX.
    Autores Lozano Cruz, Marinella
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...educación superior...”
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    Maestras y pioneras : condiciones para el acceso de la mujer a la educación superior en Colombia en la primera mitad del siglo XX.
    Autores Lozano Cruz, Marinella
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...educación superior...”
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    Maestras y pioneras : condiciones para el acceso de la mujer a la educación superior en Colombia en la primera mitad del siglo XX.
    Autores Lozano Cruz, Marinella
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...educación superior...”
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    Maestras y pioneras : condiciones para el acceso de la mujer a la educación superior en Colombia en la primera mitad del siglo XX.
    Autores Lozano Cruz, Marinella
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...educación superior...”
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  • 9
    El menoscabo de la autonomía universitaria en la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992
    Autores Orozco Ospina, Juan Felipe
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Política Educación Superior...”
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  • 10
    El menoscabo de la autonomía universitaria en la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992
    Autores Orozco Ospina, Juan Felipe
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Política Educación Superior...”
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  • 11
    El menoscabo de la autonomía universitaria en la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992
    Autores Orozco Ospina, Juan Felipe
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Política Educación Superior...”
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  • 12
    El menoscabo de la autonomía universitaria en la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992
    Autores Orozco Ospina, Juan Felipe
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Política Educación Superior...”
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  • 13
    El menoscabo de la autonomía universitaria en la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992
    Autores Orozco Ospina, Juan Felipe
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Política Educación Superior...”
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  • 14
    El menoscabo de la autonomía universitaria en la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992
    Autores Orozco Ospina, Juan Felipe
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Política Educación Superior...”
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  • 15
    El menoscabo de la autonomía universitaria en la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992
    Autores Orozco Ospina, Juan Felipe
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Política Educación Superior...”
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  • 16
    El menoscabo de la autonomía universitaria en la propuesta de reforma a la Ley 30 de 1992
    Autores Orozco Ospina, Juan Felipe
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Política Educación Superior...”
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  • 17
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...  globalización incita a registrar las políticas públicas nacionales de educación en el marco...”
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  • 18
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...  globalización incita a registrar las políticas públicas nacionales de educación en el marco...”
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  • 19
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...  globalización incita a registrar las políticas públicas nacionales de educación en el marco...”
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  • 20
    Evolución de las políticas públicas de educación en cuanto a la formación permanente de adultos: ¿Diversidad y normalización de los dispositivos de reconocimiento y de validación de la experiencia adquirida (RVEA) en Europa?.
    Autores Lafont, Pascal, Pariat, Marcel
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “...  globalización incita a registrar las políticas públicas nacionales de educación en el marco...”
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