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    Acciones fonoaudiológicas para niños con discapacidad múltiple dentro del aula de clase.
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  • 2
    Diseño de una prueba tamiz para caracterizar prerecurrentes de lectura y escritura en población preescolar
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  • 3
    Relación entre la disfunción vestibular y los trastornos de ansiedad: una revisión de la literatura
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  • 4
    Nivel de conocimiento sobre medidas de prevención de VIH-SIDA y las ITS en estudiantes de la ECR
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  • 5
    Caracterización del lenguaje oral de la población indígena Zenú, Sucre
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  • 6
    Experiencias de intervención en las prácticas formativas del programa de fisioterapia - Universidad Autónoma De Manizales
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  • 7
    Relación entre la disfunción vestibular y los trastornos de ansiedad: una revisión de la literatura
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  • 8
    Relación entre la disfunción vestibular y los trastornos de ansiedad: una revisión de la literatura
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    Relación entre la disfunción vestibular y los trastornos de ansiedad: una revisión de la literatura
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    Relación entre la disfunción vestibular y los trastornos de ansiedad: una revisión de la literatura
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    Elaboración de estándares de la fuerza de agarre en individuos sanos entre 20 y 70 años residentes en la localidad de Usaquén, Bogotá
    Autores Olga Lucía Hincapié
    Publicado 2017-11-30
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    Caracterización de personas con discapacidad del municipio de Sopó, Cundinamarca, Colombia
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  • 19
    Prevalencia de la enfermedad de alzheimer entre las entidades neurológicas atendidas en fisioterapia
    Autores German Augusto Baquero Sastre
    Publicado 2017-06-12
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    Aplicación del inventario de discapacidad del tinnitus en usuarios de ips en Bucaramanga
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