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    La polisemia del currículum: influencias, tradiciones y supuestos
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    La polisemia del currículum: influencias, tradiciones y supuestos
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    La polisemia del currículum: influencias, tradiciones y supuestos
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  • 9
    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... tiempos y lugares para transformar a Clío: la formación de la conciencia histórica como posibilidad desde...”
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  • 10
    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... tiempos y lugares para transformar a Clío: la formación de la conciencia histórica como posibilidad desde...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... tiempos y lugares para transformar a Clío: la formación de la conciencia histórica como posibilidad desde...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... tiempos y lugares para transformar a Clío: la formación de la conciencia histórica como posibilidad desde...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... tiempos y lugares para transformar a Clío: la formación de la conciencia histórica como posibilidad desde...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... tiempos y lugares para transformar a Clío: la formación de la conciencia histórica como posibilidad desde...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... tiempos y lugares para transformar a Clío: la formación de la conciencia histórica como posibilidad desde...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Descripción: “... tiempos y lugares para transformar a Clío: la formación de la conciencia histórica como posibilidad desde...”
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  • 17
    La pedagogía como reflexión del ser en la educación
    Autores Orrego Noreña , Jhon Fredy
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: “... posibilidad de crecer y saberse inacabado, esto da paso a una segunda reflexión donde se entrelaza el carácter...”
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  • 18
    La pedagogía como reflexión del ser en la educación
    Autores Orrego Noreña , Jhon Fredy
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: “... posibilidad de crecer y saberse inacabado, esto da paso a una segunda reflexión donde se entrelaza el carácter...”
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    La pedagogía como reflexión del ser en la educación
    Autores Orrego Noreña , Jhon Fredy
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: “... posibilidad de crecer y saberse inacabado, esto da paso a una segunda reflexión donde se entrelaza el carácter...”
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    La pedagogía como reflexión del ser en la educación
    Autores Orrego Noreña , Jhon Fredy
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: “... posibilidad de crecer y saberse inacabado, esto da paso a una segunda reflexión donde se entrelaza el carácter...”
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