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    Diseño para la participación de comunidades e iniciativas en el post-conflicto colombiano : cartografías para diseñar la paz desde los bienes comunes.
    Autores Castrillón Arango, Adriana
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... desde la base, que brinde una guía para crear, mantener y potenciar formas no violentas de relaciones...”
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    Diseño para la participación de comunidades e iniciativas en el post-conflicto colombiano : cartografías para diseñar la paz desde los bienes comunes.
    Autores Castrillón Arango, Adriana
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... desde la base, que brinde una guía para crear, mantener y potenciar formas no violentas de relaciones...”
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    Diseño para la participación de comunidades e iniciativas en el post-conflicto colombiano : cartografías para diseñar la paz desde los bienes comunes.
    Autores Castrillón Arango, Adriana
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... desde la base, que brinde una guía para crear, mantener y potenciar formas no violentas de relaciones...”
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    Diseño para la participación de comunidades e iniciativas en el post-conflicto colombiano : cartografías para diseñar la paz desde los bienes comunes.
    Autores Castrillón Arango, Adriana
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... desde la base, que brinde una guía para crear, mantener y potenciar formas no violentas de relaciones...”
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  • 5
    El aula de diseño como escenario de exploración entre alfabetidad visual y pensamiento crítico
    Descripción: “... estrategias para potenciar el desarrollo de la alfabetidad visual y el pensamiento crítico en estudiantes del...”
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    El aula de diseño como escenario de exploración entre alfabetidad visual y pensamiento crítico
    Descripción: “... estrategias para potenciar el desarrollo de la alfabetidad visual y el pensamiento crítico en estudiantes del...”
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    El aula de diseño como escenario de exploración entre alfabetidad visual y pensamiento crítico
    Descripción: “... estrategias para potenciar el desarrollo de la alfabetidad visual y el pensamiento crítico en estudiantes del...”
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    El aula de diseño como escenario de exploración entre alfabetidad visual y pensamiento crítico
    Descripción: “... estrategias para potenciar el desarrollo de la alfabetidad visual y el pensamiento crítico en estudiantes del...”
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  • 9
    El hipermedia móvil como nuevo medio y su protagonismo en la creación transmedia
    Descripción: “... no cubiertas. El marketing se encarga de potenciar el deslumbramiento tecnológico. Desde la academia es...”
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    El hipermedia móvil como nuevo medio y su protagonismo en la creación transmedia
    Descripción: “... no cubiertas. El marketing se encarga de potenciar el deslumbramiento tecnológico. Desde la academia es...”
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    El hipermedia móvil como nuevo medio y su protagonismo en la creación transmedia
    Descripción: “... no cubiertas. El marketing se encarga de potenciar el deslumbramiento tecnológico. Desde la academia es...”
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    El hipermedia móvil como nuevo medio y su protagonismo en la creación transmedia
    Descripción: “... no cubiertas. El marketing se encarga de potenciar el deslumbramiento tecnológico. Desde la academia es...”
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