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  • 1441
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional propicia la socialización temprana de los estudiantes de diferentes profesiones vinculadas y...”
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional propicia la socialización temprana de los estudiantes de diferentes profesiones vinculadas y...”
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
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  • 1455
    ¿Qué es la vocología?
    Autores Titze, Ingo R.
    Publicado 2021-12-18
    Descripción: “... profesional, una definición secundaria de Vocología es la ciencia y la práctica de la habilitación de la voz...”
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  • 1456
    Cuatro reflexiones sobre la docencia
    Autores Murrain, Elizabeth, Barrera, Nubia Farid, Vargas, Yamile
    Publicado 2017-12-01
    Descripción: “... e importancia de formar personas profesionales. ...”
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  • 1457
    Relación entre procesos interdisciplinares en la calidad de la educación básica de Bogotá-Colombia en 2015
    Autores Bautista Díaz, Diego Armando
    Publicado 2015-12-15
    Descripción: “... entre los Procesos interdisciplinares y las prácticas docentes en la Institución Educativa Instituto...”
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  • 1458
    El cannabis como contrahegemonía: rupturas y apuestas estratégicas en la vida cotidiana
    Autores Pellagatti, Federico, Suardiaz, Clara Weber
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... investigativo y profesional de los autores, donde se plantean el uso del cannabis terapéutico como una práctica...”
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  • 1459
    Identidad vocacional de la instrumentación quirúrgica
    Descripción: “... profesión, como base para su desempeño profesional. El estudio es cuantitativo, descriptivo y de conjunto...”
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  • 1460
    La ética del fonoaudiólogo: reflexión y desafíos
    Autores Montes Rotela, Marivel
    Publicado 2016-06-21
    Descripción: “...El propósito de este artículo es hacer una reflexión de la ética del profesional de...”
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