121
Autores Escobar Potes, María del Pilar, Mejía Uribe, Ángela María, Betancur López, Sonia Inés
Publicado 2016-01-01
Descripción:
“...Objetivo: Describir cambios en las prácticas de autocuidado de estudiantes de enfermería de...”Publicado 2016-01-01
122
Autores Escobar Potes, María del Pilar, Mejía Uribe, Ángela María, Betancur López, Sonia Inés
Publicado 2016-01-01
Descripción:
“...Objetivo: Describir cambios en las prácticas de autocuidado de estudiantes de enfermería de...”Publicado 2016-01-01
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Autores Escobar Potes, María del Pilar, Mejía Uribe, Ángela María, Betancur López, Sonia Inés
Publicado 2016-01-01
Descripción:
“...Objetivo: Describir cambios en las prácticas de autocuidado de estudiantes de enfermería de...”Publicado 2016-01-01
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Autores Escobar Potes, María del Pilar, Mejía Uribe, Ángela María, Betancur López, Sonia Inés
Publicado 2016-01-01
Descripción:
“...Objetivo: Describir cambios en las prácticas de autocuidado de estudiantes de enfermería de...”Publicado 2016-01-01
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Autores Escobar Potes, María del Pilar, Mejía Uribe, Ángela María, Betancur López, Sonia Inés
Publicado 2016-01-01
Descripción:
“...Objetivo: Describir cambios en las prácticas de autocuidado de estudiantes de enfermería de...”Publicado 2016-01-01
126
Autores Castillo Méndez, Robinson, Cárdenas Urrea, Sonia Elizabeth, Navarro Núñez, William
Publicado 2021-01-26
Palabra clave:
“...formación profesional integral...”Publicado 2021-01-26
127
Descripción:
“... desarrollo profesional de docentes hacen variar los niveles de capital psicológico, engagement y burnout en...”
128
Autores Muñoz Luna, Jonathan Adrián, Portilla Matacea, Yuleny Lucero, Álvarez Pantoja, Sara Juliana
Publicado 2022-08-09
Palabra clave:
“...Perfil profesional...”Publicado 2022-08-09
129
Descripción:
“... fomentar la discusión filosófica y epistemológica dentro del ámbito académico y profesional, de modo de...”
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Descripción:
“... fomentar la discusión filosófica y epistemológica dentro del ámbito académico y profesional, de modo de...”
131
Descripción:
“... fomentar la discusión filosófica y epistemológica dentro del ámbito académico y profesional, de modo de...”
132
Descripción:
“... fomentar la discusión filosófica y epistemológica dentro del ámbito académico y profesional, de modo de...”
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Descripción:
“... fomentar la discusión filosófica y epistemológica dentro del ámbito académico y profesional, de modo de...”
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Descripción:
“... fomentar la discusión filosófica y epistemológica dentro del ámbito académico y profesional, de modo de...”
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Descripción:
“... fomentar la discusión filosófica y epistemológica dentro del ámbito académico y profesional, de modo de...”
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