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    Descripción: ...En el presente artículo de investigación se plantean, desde una mirada teórico-práctica, las dificultades que se vislumbran en la enseñanza-aprendizaje de la historia y teoría del diseño industrial, referidas al proceso proyectual realizado en los talleres de diseño industrial de la universidad a la que pertenece este equipo de investigación, la Universidad Católica de Santa Fe. ...
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    Autores Beaulieu-Prévost, Dominic
    Publicado 2010-06-30
    Descripción: ...Sin embargo, tal cambio en las prácticas de investigación se ha comunicado poco en la enseñanza de la estadística. ...
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    Autores Beaulieu-Prévost, Dominic
    Publicado 2010-06-30
    Descripción: ...Sin embargo, tal cambio en las prácticas de investigación se ha comunicado poco en la enseñanza de la estadística. ...
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    Autores Olaya, Alejandro, Ramírez, Jackeline
    Publicado 2015-12-01
    Descripción: ...En dicho sentido, se interroga aquellas prácticas educativas que se nombran así, a partir de una revisión documental con dos matrices que permiten analizar, primero, la forma como se configuran las experiencias desde los siguientes criterios: el proceso enseñanza-aprendizaje, el fin educativo que persiguen, sus estrategias didácticas y cómo se evalúa en las experiencias sistematizadas seleccionadas; y, en la segunda: cómo y dónde aparecen las categorías, qué función cumplen, instancias que le sirven de soporte, temas alrededor de los cuales se organizan y su interacción con otros conceptos. ...
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    Autores Minorelli, Lucas, Ceolin, Guilherme Francisco
    Publicado 2022-11-18
    Descripción: ...Artículos recientes encontrados en Brasil critican ejemplos tradicionales utilizados en manuales de derecho penal, especialmente la Tabla de Carnéades, con la excusa de que son demasiado abstractos y aumentan la distancia entre enseñanza y práctica. Sin embargo, las opciones presentadas, como el recurso a la literatura y a la jurisprudencia, no siempre brindan resultados equiparables o satisfactorios. ...